元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的工具．如圖是元素周期表的一部分．

（1）從表中查出硅（Si）元素的相對原子質(zhì)量為
 
；
（2）6～11號元素中屬于金屬的有
 
（填元素符號）．
考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,元素的符號及其意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）根據(jù)元素周期表的信息來分析；（2）金屬元素的名稱漢字是钅字旁．
解答：解：（1）根據(jù)表格可以查得硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09，故填：28.09；
（2）6～11號元素中屬于金屬元素的是鈉元素，故填：Na．
點(diǎn)評：本題考查了元素周期表的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合元素周期表進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A、酸能使紫色石蕊溶液變紅．通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是酸
B、酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
C、在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D、醇類物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成C02和H20，甲醇是醇類的一種，所以甲醇在空氣中完全燃燒生成C02和H20

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作能將物質(zhì)完全分散成分子的是（　�。�
A、在研缽里用杵研磨粒狀膽礬
B、將蔗糖溶于水
C、把植物油滴入水中用力振蕩
D、將食鹽溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）有一包白色粉末，可能由硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鋇、硝酸鋇、硝酸鉀中的幾種物質(zhì)組成．做下列實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是：
①將此固體粉末加入足量水中，得到白色沉淀，上層清液無色．
②向①中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，并產(chǎn)生無色氣體．
③濾出②中的沉淀，向?yàn)V液中滴加AgNO3溶液，又有白色沉淀生成．
根據(jù)以上現(xiàn)象推斷：該粉末中一定含有
 
，一定不含有
 
，可能含有
 
．
（2）某實(shí)驗(yàn)室的廢液中，可能含有氯化鐵、硫酸、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉，碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種．初三化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)對廢液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①取廢液觀察，為無色溶液；
②取少量廢液，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)加入稀硝酸，無明顯現(xiàn)象；
③另取少量廢液，向其中加入鐵粉后，產(chǎn)生大量氣泡．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷：廢液中肯定含有
 
，肯定不含有
 
，不能確定是否含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的三種轉(zhuǎn)化過程都是在水溶液中進(jìn)行的，但FeCO3和化合物Y都難溶于水．已知X、Y都是只含兩種元素的化合物，甲與乙之間可發(fā)生置換反應(yīng)．請你寫出化合物Y的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電解水實(shí)驗(yàn)：正極產(chǎn)生的是
 
，負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為
 
；在該反應(yīng)中，保持不變的粒子是
 
，化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變的粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明在購買氫氣球時(shí)，看到攤主正在把廢舊鋁鍋碎片投入盛有某種液體的鐵制容器中，蓋上容器蓋子后，氫氣就從導(dǎo)管口出來
小明根據(jù)初中學(xué)過的科學(xué)知識，認(rèn)為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸．這種液體到底是什么？第二天小明請教老師，老師沒有直接告訴答案，而是在實(shí)驗(yàn)室配制了一種液體后，對小明說：鐵制容器中裝的就是這種液體，它是一種常見化合物的溶液．還提供了相關(guān)信息，請小明自己動(dòng)手探究．
提供的信息：許多金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)都會使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色．如：鉀--紫色；鈉--黃色；鋇--黃綠色；鈣--磚紅色．
下表是小明的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象記錄：
序號實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①觀察溶液無色液體
②取少量該溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液紫色石蕊試液變藍(lán)色
③另取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒火焰呈現(xiàn)黃色
④取少量該溶液于試管中，先滴加硫酸銅溶液，再滴加稀鹽酸先有藍(lán)色沉淀生成，加入稀鹽酸后沉淀消失，無其它明顯現(xiàn)象
回顧與解釋：
（1）小明認(rèn)為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸．理由是
 
．
（2）在步驟④中，小明加入稀鹽酸的目的是防止
 
的干擾（填寫離子符號）．
（3）小明通過實(shí)驗(yàn)，可得出該溶液中的溶質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，使用過的試劑有：a鐵、b氧化鐵、c鹽酸、d氫氧化鈉和e碳酸鈣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將廢物全部倒入廢液缸中．
①測定廢液的pH=1，說明廢液呈
 
性．若將廢液直接倒入用大理石制成的水斗中會造成危害，原因用化學(xué)方程式表示
 

②上述提供的5種試劑在廢液中不可能存在的是
 
（填編號）．
③廢液中的溶質(zhì)最多可能有
 
種．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化合物甲通過分解反應(yīng)生成了兩種物質(zhì)：甲→A+B，請根據(jù)以上信息作出推測：
（1）如果B是一種助燃性氣體，甲和A均為液體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）如果B是一種可燃性氣體，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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