A、減小 | B、增大 |
C、不變 | D、無法判斷 |
200g×10% |
200g+10g |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、反應(yīng)類型為化合反應(yīng) |
B、反應(yīng)前后氧原子個數(shù)發(fā)生了變化 |
C、該過程能說明CO具有可燃性 |
D、反應(yīng)物和生成物均為氧化物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、將一根光亮的銅絲放在酒精燈火焰上灼燒,銅絲表面變黑 |
B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,同時生成四氧化三鐵 |
C、白磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量白霧,同時放出大量的熱 |
D、將銅粉加入到稀硫酸中,產(chǎn)生大量氣泡 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、打開裝有濃鹽酸的試劑瓶,可看到白煙 |
B、用托盤天平稱取5.4g氯化鈉 |
C、稀釋濃硫酸時,將水沿燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌 |
D、測溶液PH值時,將待測液傾倒在PH試紙上,將PH試紙的顏色與標準比色卡比較即可 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、用銅作導(dǎo)線 |
B、氫氣做燃料 |
C、登山運動員要攜帶氧氣 |
D、用氮氣作食品包裝袋的填充氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
事實 | 解釋 | |
A | 酒香不怕巷子深 | 分子間有間隔 |
B | 春天河里的冰漂浮在水面上 | 冰的密度小于水的密度 |
C | 氯化鈉固體不導(dǎo)電 | 氯化鈉固體中沒有離子 |
D | CO和CO2的化學性質(zhì)不同 | 原子的排列方式不同 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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