【題目】關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

A.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

B.分子都在不斷運動,原子是靜止不動的

C.分子可分,原子不可分

D.同種原子可能構(gòu)成不同的分子

【答案】D

【解析】A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,故A錯誤;

B、分子、原子都在不斷運動,故B錯誤;

C、在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分,故C錯誤;

D、同種原子可能構(gòu)成不同的分子,例如氧原子可以構(gòu)成氧分子、也可以構(gòu)成臭氧分子,故D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據(jù)下圖回答問題:

(1)關(guān)閉A裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則A裝置是否漏氣? (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”),若用A、D裝置制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)若用B、D裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

檢驗D中氧氣是否收集滿的方法是 。

(3)若用B、E裝置制取氧氣,當(dāng)實驗結(jié)束時,甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進入導(dǎo)管之前,可采取的補救措施有:

;② 。

(4)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,氨氣水溶液稱為氨水,當(dāng)你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體化合物來制取氨氣時,你認為收集氨氣的裝置最好應(yīng)選擇 (填字母),原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)對水的認識或觀點錯誤的是

A.硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別

B.山泉水潔凈清澈,含多種礦物質(zhì),提倡直接作為飲用水

C.盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢,這說明自來水不是純凈物

D.洗菜、淘米、洗衣服的水用來澆花、拖地、沖廁所

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“同呼吸,共奮斗”,旨在建設(shè)美麗中國.下列做法不符合這一主題的是

A.大力開發(fā)和利用清潔能源

B.過量施用農(nóng)藥化肥

C.實行私家車搖號購買和限號出行的政策

D.污水處理達標(biāo)后排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素種類的是

A. 質(zhì)子數(shù) B. 電子數(shù) C. 中子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣成分中體積分數(shù)最大的是 ;地殼中含量最多的金屬元素與氧元素所形成化合物的化學(xué)式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2分)以柴油為燃料的汽車加裝尿素箱可使尾氣排放達“國四”標(biāo)準(zhǔn)。其工作原理是:

(1)將尿素溶液均勻噴人熱的尾氣中,并釋放出氨氣(NH3),其反應(yīng)方程式為:

CO(NH2)2+ X == CO2+2NH3則X的化學(xué)式為 。

(2)在催化劑的作用下,氨氣使尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無害的氮氣和水蒸氣,水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵,減少PM2.5排放。請寫出氨氣和N20反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮氣和水蒸氣,該物質(zhì)一定含有

A.氮元素和氧元素 B.氫元素和氧元素

C.氮元素和碳元素 D.氮元素和氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗或制法中不涉及化學(xué)變化的是

A用食醋除水垢 B海水曬鹽

C煤礦瓦斯爆炸 D用葡萄釀制葡萄酒

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同步練習(xí)冊答案