畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,小明表演了一個(gè)小魔術(shù):將一根銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如右圖示),觀察到火焰立即熄滅;再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上,觀察到蠟燭照常燃燒。請(qǐng)你分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:__________________________________________。


 

前者是因?yàn)殂~絲吸熱使蠟燭溫度降到著火點(diǎn)以下        而后者熱銅絲不會(huì)吸熱,所以可以正常燃燒(其他合理答案均可)    


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空:

 (1)碳元素          ;            (2)2個(gè)氫氧根離子           ;   

 (3)+6價(jià)的硫元素          ;     (4)2個(gè)亞鐵離子           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,下列說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中要用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒

B.稱量氫氧化鈉固體時(shí)砝碼缺損,會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大。

C.稱量時(shí),必須將氫氧化鈉固體直接放在左盤中稱量

D.配制好的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1:19

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有些元素在食品中的含量稍高會(huì)引起毒性反應(yīng)。我國(guó)食品衛(wèi)生法對(duì)這些元素在食品中的含量的最高標(biāo)準(zhǔn)有極嚴(yán)格的規(guī)定,這些元素是:①Na ②Mg ③As(砷) ④Cd(鎘) ⑤Ca ⑥Zn ⑦Hg ⑧Pb(鉛)⑨Cu ⑩K (   )

A.⑥⑦⑧⑨    B.②④⑥⑧  C.③④⑦⑧   D.②④⑥⑦⑧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下左表為我國(guó)生活飲用水國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

⑴生活飲用水中的鋁元素以鋁離子形式存在,則3個(gè)鋁離子表示為________,鐵元素以硫酸鐵形式存在,硫酸鐵的化學(xué)式為________________________

⑵水的硬度較大時(shí),煮沸后飲用是降低硬度的好辦法,其化學(xué)原理是Ca(HCO3)2等加熱后發(fā)生反應(yīng)生成了水垢。Ca(HCO3)2加熱分解為碳酸鈣、二氧化碳和水,請(qǐng)寫出化學(xué)方程式________________________________,因而水垢的主要成分有碳酸鈣,請(qǐng)寫出醋酸(用HAc代表醋酸)與水垢中碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

⑶1L合格的生活飲用水中,均以CaCO3計(jì)算硬度,則鈣元素的含量應(yīng)不超過(guò)________mg.。

        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。

A.木柴劈成塊     B.西瓜榨成汁      C.殘雪化成水      D.高粱釀成酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


今年“世界環(huán)境日”的中國(guó)主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)。下列措施能治理相關(guān)污染的是                                                                (    )

A

B

C

D

污    染

溫室效應(yīng)

赤    潮

酸    雨

沙塵暴

防治措施

使用無(wú)鉛汽油

使用含磷洗衣粉

工業(yè)廢氣直接排放

植樹(shù)造林

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


隨意丟棄廢舊干電池會(huì)造成環(huán)境污染,而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的。請(qǐng)根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖示中屬于非金屬單質(zhì)的是________,屬于氧化物的是__________。(寫化學(xué)式)

(2)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣,則鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________。

(3)取干電池內(nèi)的填充物溶于水,過(guò)濾,得到A的溶液和黑色不溶物,灼燒黑色不溶物得MnO2。

①M(fèi)nO2在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣中起的是____________作用;

②將A的溶液分為兩份,一份加入燒堿溶液,加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體,它能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,可知該氣體的化學(xué)式為_(kāi)_____________;另一份加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,則可推知A物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


據(jù)報(bào)道:我省某漁船在霞浦海域捕魚時(shí),船上4名進(jìn)入船艙的船員突然中毒倒地。

醫(yī)生介紹,船員中毒是因?yàn)槲媵~蝦高度腐爛產(chǎn)生的、高濃度的硫化氫(H2S)。已知,硫化氫是一種無(wú)色、劇毒、可燃性氣體。

(1)魚蝦腐爛會(huì)產(chǎn)生硫化氫,與魚蝦富含        有關(guān)(填選項(xiàng))。

A.糖類                            B.維生素                           C.蛋白質(zhì)

(2)實(shí)驗(yàn)室常用濕潤(rùn)的硝酸鉛試紙檢驗(yàn)H2S。已知硝酸鉛[Pb(NO3)2]與H2S發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           

(3)有同學(xué)建議,將燃著的蠟燭帶入船艙,觀察艙內(nèi)氣體是否燃燒,可確定船艙內(nèi)H2S濃度是否較高。這一做法非常危險(xiǎn),因?yàn)?u>                               。

(4)若有漁民向你請(qǐng)教,如何避免進(jìn)入堆放魚蝦的密封船艙因吸入高濃度的H2S而中毒。你的一條建議是                                     。

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