【題目】近年來(lái)，“低碳生活”已成成為熱門(mén)話(huà)題。下列減緩全球氣候變暖的對(duì)策中，不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A．講究衛(wèi)生，提倡使用面巾紙

B．少開(kāi)私家車(chē)、多騎自行車(chē)出行

C．開(kāi)發(fā)無(wú)污染的水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等

D．在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

【答案】A

【解析】

試題分析：多使用面巾紙，使樹(shù)木減少，不利于二氧化碳的吸收；少開(kāi)私家車(chē)、多騎自行車(chē)出行、開(kāi)發(fā)無(wú)污染的水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等、在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具，都有利于減少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”的要求。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)已成為世界第三個(gè)獨(dú)立掌握空間對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。神舟八號(hào)返回艙在返回時(shí)，會(huì)與大氣劇烈摩擦表面產(chǎn)生超過(guò)1 600℃的高溫，要通過(guò)燒蝕材料的燃燒把這些熱量帶走。此時(shí)燒蝕材料發(fā)生的變化是( )

A．融化 B．分解 C．物理變化 D．化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液的酸、堿性常用 來(lái)檢驗(yàn)；溶液的酸、堿度常用 來(lái)表示，其最簡(jiǎn)便的測(cè)定方法是使用 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】安全氣囊內(nèi)所裝的物質(zhì)能在碰撞后10毫秒內(nèi)生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是

A．二氧化碳 B．稀有氣體 C．氧氣 D．氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是

A．往某無(wú)色溶液加入酚酞試液，溶液不變色，則原溶液一定顯酸性

B．用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

C．某氣體燃燒火焰呈藍(lán)色，該氣體可能是甲烷

D．嘗一下，有咸味的白色固體一定是食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)生活不涉及化學(xué)變化的是

A． 用大米發(fā)酵釀制白酒 B． 家里使用液化石油氣煮飯

C． 用食鹽來(lái)配制0．9%的生理鹽水 D． 用稀鹽酸除去菜刀上的鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于氧化物的是

A．KMnO4 B．Na2O C．Mg(OH)2 D．H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用實(shí)驗(yàn)比較銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性，最好的方法是選用下列試劑中的（ ）

A．ZnSO4溶液 A．ZnSO4溶液 C．稀硫酸 D．CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

C．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D．堿性較強(qiáng)的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

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同步練習(xí)冊(cè)答案