如圖是自然界中碳循環(huán)的簡單示意圖,請?zhí)羁眨?/p>
(1)圖中所示礦物包含的化石燃料,主要包括煤、 和 ;由煤焦化得到的焦炭(主要成分是碳)充分燃燒的化學方程式為 .
(2)海水吸收二氧化碳時,發(fā)生反應的化學方程式為 .
(3)自然界中的二氧化碳處于不停的循環(huán)過程中.因此,人類降低空氣中二氧化碳含量的研究方向有兩個:首先要減少二氧化碳的排放,同時要 .
科目:初中化學 來源: 題型:
二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性質的是()
A. 二氧化碳能用作滅火器
B. 干冰能用于人工降雨
C. 二氧化碳能用來生產汽水等碳酸飲料
D. 二氧化碳用作氣體肥料
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科目:初中化學 來源: 題型:
據探測衛(wèi)星發(fā)回的數據分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮氣.氫氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據.根據以上信息,某同學作出如下推斷:
①火星大氣是混合物
②火星大氣與地球大氣成分相似
③火星上鋼鐵不容易生銹
④火星環(huán)境適宜人類生存
⑤火星上溫室效應顯著.
你認為正確的是()
A. ①③⑤ B.②③⑤ C.②③④ D. ①④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
對于化學反應,我們不但要考慮加入的餓試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質對化學反應的影響。教材中“木炭還原氧化銅”的實驗(見下圖),你認為試管A中的物質除木炭與氧化銅外,還存在__ __。
(1)根據你所學化學知識猜測:試管A中除C、CuO外,還可能有物質__ _(寫化學式,下同)參與反應。除木炭還可以還原氧化銅外,經反應生成的_也可以還原氧化鐵。寫出相應的化學方程式。
要排除環(huán)境對該反應的影響,你認為應采取何種措施?_ _。
(2)請你推測嗎,進入試管B的氣體,除二氧化碳外,還可能有_ _。
要想使進入試管B中的二氧化碳全部被吸收,應采取什么措施?_ _。
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科目:初中化學 來源: 題型:
2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震.地震發(fā)生后,“拯救生命是第一位的”,解決生活用水也是一大難題,新水源找到后需檢測和處理后才能飲用,感官性指標的基本要求是不含肉眼可見物,澄清透明;化學指標中有水源的pH和硬度兩項.下列敘述不正確的是()
A.搜救犬能根據人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,從微觀角度分析是因為分子不斷地運動
B. 為達到感官性指標要求,要對水源進行吸附沉降、過濾、消毒等處理
C. 區(qū)分硬水與軟水的方法是加肥皂水振蕩,若出現(xiàn)較多泡沫為硬水,否則為軟水
D.測定pH的方法是把pH試紙放于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,再與比色卡對照
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是()
A. 空氣中二氧化碳含量的增加是形成酸雨的主要原因
B. 利用乳化原理使用洗潔精洗滌餐具上的油污
C. 人體缺鈣會引起貧血
D. 聚乙烯塑料屬于天然有機高分子材料
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