陜南盛產(chǎn)茶葉，茶葉中含茶氨酸（化學式為C7H14O3N2）、鋅、硒等多種成分。茶樹適宜在pH為5~6的土壤中生長。下列說法不正確的是（    ）

A.茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成

B.茶氨酸屬于有機物，鋅、硒指單質(zhì)

C.一個茶氨酸分子中含有3個氧原子

D.茶樹不宜在堿性土壤中生長

 


  答案：B    本題難度中等，考查考生對物質(zhì)的組成和化學式表示的意義的理解和應用。在此必須明確：元素只講種類不講個數(shù)，是宏觀概念。分子和組成分子的原子都是微觀概念，不能和元素及茶氨酸這種物質(zhì)的概念混淆。選項B中的鋅、硒指的是元素。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖為某化學反應的微觀模擬圖，其中“    ”表示氧原子，“     ”表示碳原子，

“   ”表示氫原子。則下列說法不正確的是

A．化學反應前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變

B．反應物甲、乙兩種分子的個數(shù)比為1∶3

C．甲物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3∶2

D．生成物丙和丁都是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：


X，Y，Z三種物質(zhì)的溶解度曲找如圖所示．將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系正確的是（　　）

　

A．

X＞Y＞Z

B．

Y＞Z＞X

C．

Z＞Y＞X

D．

X=Y＞Z

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科目：初中化學 來源： 題型：


僅用下列各組試劑無法完成驗證Zn，Cu，Ag三種金屬活動性順序的是（  ）

　

A．

Zn、Ag、CuSO4溶液

B．

Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液

　

C．

Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液

D．

Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）．某班同學在粗鹽提純實驗中，為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2，MgCl2一并除去，將教材中實驗方案修改設計如下，請據(jù)此回答問題：

（1）實驗操作A的名稱是  ，該操作的目的是．

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應的主要化學方程式-------；步驟⑥的作用======．

（3）小剛同學認為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出理由： ．

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


今年5月，中俄簽署了東線天然氣合作協(xié)議。天然氣不充分燃燒時會產(chǎn)生炭黑或一氧化碳。

（1）CO具有還原性，寫出其在工業(yè)上的一種具體用途__________________。

（2）CO與CO2可以相互轉(zhuǎn)化。CO2在高溫下與__________反應生成CO。

（3）將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅的原因是_____________________

_______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化中，屬于化學變化的是（  ）

　

A．

菠蘿榨汁

B．

食物腐爛

C．

玻璃破碎

D．

水分蒸發(fā)

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


酚酞（C20H14O4）是實驗室常用的指示劑．下列說法不正確的是（  ）

　

A．

酚酞是有機物

　

B．

酚酞由碳、氫、氧三種元素組成

　

C．

酚酞的相對分子量為318

　

D．

酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20：14：4

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是有關物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系圖示（部分生成物未標出）

（1）試通過分析推斷，確定下列物質(zhì)的化學式：

A．　　B．　　G．　　H．　　

（2）寫出C→H的化學方程式　　．

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