下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣無色無味
B、鋁呈銀白色
C、蔗糖易溶于水
D、銅綠能分解
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．
解答：解：A、氧氣無色無味不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、鋁呈銀白色不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．故B錯(cuò)；
C、蔗糖易溶于水不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．故C錯(cuò)；
D、銅綠能分解屬于物質(zhì)的穩(wěn)定性，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了探究“水的凈化”過程，某實(shí)驗(yàn)小組從某河流中取了水樣，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味     B．水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行
 
（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其
 
 性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于
 
變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．請(qǐng)判斷，次氯酸中氯元素的化合價(jià)為
 
．
（3）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入
 
 進(jìn)行檢驗(yàn)．若想降低硬度，可采取的方法是
 
．
（4）天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器和用品有（填序號(hào)）
 

①帶鐵圈的鐵架臺(tái)  ②酒精燈  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯  ⑦濾紙
（5）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是
 
（填序號(hào)）．
A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)                B．水分子之間間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子     D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將10g某物質(zhì)溶解于90g水中形成溶液，所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　　）
A、一定等于10%
B、一定大于10%
C、一定小于10%
D、三種情況均有可能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖（不同小球代表不同元素的原子）如下，則下列說法不正確的是（　　）
A、該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
B、圖示4種分子構(gòu)成的物質(zhì)都屬于化合物
C、該圖示說明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分
D、該反應(yīng)前后元素的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

形成酸雨的主要物質(zhì)是（　　）
A、CO和 SO2
B、CO2 和CO
C、SO2和 NO2
D、CH4和 CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)密閉的容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，通過電火花引燃后，充分反應(yīng)．經(jīng)測(cè)定，容器內(nèi)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g 4 10 1 25
反應(yīng)后質(zhì)量/g 未測(cè) 21 10 9
若甲的相對(duì)分子質(zhì)量為n，丁的相對(duì)分子質(zhì)量為2n，則下列說法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B、該反應(yīng)中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2
C、甲反應(yīng)后的質(zhì)量為4g
D、該反應(yīng)中生成乙與丙的質(zhì)量比為21：10

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)有離子構(gòu)成的是（　�。�
A、鐵B、氧氣C、金剛石D、食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，從圖中不能獲得的信息是（　�。�
A、該元素是非金屬元素
B、該元素的原子序數(shù)為7
C、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01
D、氮?dú)庠诳諝庵械暮繛?8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國(guó)南海海底溫藏著豐富的錳結(jié)核含有錳、鐵、銅等金屬的礦物．已知銅原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為29，相對(duì)原子質(zhì)量為64，則銅原子的核外電子數(shù)為（　�。�
A、29B、35C、64D、93

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