18．化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活．下列有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�
A．廚房做飯廚房外面能聞到，原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B．鹽酸比醋酸酸性強(qiáng)，所以在鋁制水壺里裝滿鹽酸并長時(shí)間浸泡，除水垢的效果更好
C．鋁制品比鐵制品耐腐蝕是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)更穩(wěn)定
D．電解水時(shí)氫氣和氧氣的體積比為2：1是因?yàn)樗袣浞肿雍脱醴肿拥膫�(gè)數(shù)比也是2：1

分析 A、根據(jù)分子的基本特征進(jìn)行分析判斷即可．
B、根據(jù)鋁和酸能反應(yīng)，以及鋁的特性其表面會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜來解答．
C、根據(jù)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜進(jìn)行分析．
D、根據(jù)水的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、在遠(yuǎn)處就能聞到飯香，是因?yàn)橄銡庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到香味，故說法正確．
B、鹽酸的酸性很強(qiáng)，鋁與鹽酸會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，長時(shí)間浸泡會(huì)使鋁壺腐蝕，故說法錯(cuò)誤．
C、鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，阻礙反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行，因此鋁制品比鐵制品耐腐蝕，故說法錯(cuò)誤．
D、水是由水分子構(gòu)成的，水中沒有氫分子和氧分子，故說法錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法、鋁的化學(xué)性質(zhì)以及水的構(gòu)成等是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列變化前者屬于化學(xué)變化后者屬于物理變化的是（　�。�
A．煤的干餾、酒精揮發(fā)B．干冰升華、鋼鐵生銹
C．空氣液化、氣球爆炸D．高粱釀酒、牛奶變酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖是甲、乙的溶解度曲線．在t2℃時(shí)向100g水中先后加入w g甲和乙（兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響）．充分?jǐn)嚢瑁畬⒒旌衔锏臏囟冉档偷絫1℃．下說法正確的是（　　）
A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B．t2℃時(shí)，乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w%
C．溫度降低到t1℃時(shí)，甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D．t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液，乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)．

（1）甲中紅磷必須足量的原因是將集氣瓶中的氧氣耗盡；
（2）乙中反應(yīng)后天平不平衡（填“平衡”或“不平衡”），反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證，下列食物中富含糖類的是（　�。�
A．馬鈴薯B．咸鴨蛋C．花生油D．西瓜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．工業(yè)上可以用FeSO4制取鐵．
方案一：FeSO4$→_{①}^{高溫}$Fe2O3$→_{②}^{CO}$Fe
（1）已知FeSO4在高溫的條件下會(huì)生成Fe2O3和兩種硫的氧化物，請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程2FeSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑
（2）實(shí)驗(yàn)室中完成反應(yīng)②時(shí)，固體顏色的變化是有紅棕色變?yōu)楹谏?br />方案二：
已知FeCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$FeO+CO2↑  C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO

（3）寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式FeSO4+（NH4）2CO3+═FeCO3↓+（NH4）2SO4
（4）溶液B中的溶質(zhì)在農(nóng)業(yè)上可以用作化肥，其中營養(yǎng)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%反應(yīng)Ⅱ中往往還加入碳酸碳酸鈣能將煤燃燒生成的含硫物質(zhì)除去焙燒時(shí)間與鐵金屬化率的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖
（5）請(qǐng)寫出碳酸鈣受熱分解的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑曲線a、b差異的原因是碳酸鈣分解生成的二氧化碳與碳反應(yīng)，生成了更多的一氧化碳使更多的鐵的氧化物轉(zhuǎn)化為鐵．
（6）反應(yīng)Ⅱ加入煤的作用是燃燒產(chǎn)生高溫、與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳粗鐵粉中一定含有的雜質(zhì)為碳．
【反思】工業(yè)上常采用方案二制取粗鐵粉．請(qǐng)分析不用方案一的原因是反應(yīng)生成硫的氧化物會(huì)污染環(huán)境且硫的氧化物會(huì)腐蝕金屬設(shè)備．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．①“道口燒雞”、②“好想你大棗”、③“雙匯火腿”是河南名優(yōu)特產(chǎn)．
（1）富含蛋白質(zhì)的是①③（用序號(hào)填空）
（2）“道口燒雞”和“雙匯火腿”都用到了一種常見的鹽是氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系．甲、乙、丙分別屬于不同類別的化合物，其中丙是氧化物，甲在人體胃液中起幫助消化作用．（圖中“-”表示相互反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物已略去）
（1）若乙可用來改良酸性土壤，則甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
（2）若乙的相對(duì)分子質(zhì)量為84，則甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑，乙的用途之一是治療胃酸過多．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在一密閉容器中有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質(zhì)M，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì)氧氣二氧化碳 水蒸氣M
反應(yīng)前質(zhì)量/g1001246
反應(yīng)后質(zhì)量/g48956X
A．X為0
B．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
C．若M的相對(duì)分子質(zhì)量為46，則M的化學(xué)式為C2H6O
D．M中只含有C、H兩種元素

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