【題目】在各一個氧分子、過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中,含一樣多的是
A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧離子 D. 氧元素
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在身邊,我們的衣食住行都離不開它,請利用所學化學知識回答下列問題。
(1)媽媽買了一件黃金首飾,小芳懷疑該首飾有可能是銅鋅合金,她采用的鑒別方法是____。
(2)媽媽為小芳準備了米飯、清炒黃瓜、高鈣牛奶,請你從營養(yǎng)均衡的角度考慮,還應補充的營養(yǎng)素是____(填序號)。
A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.油脂 D.維生素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用酒精燈給試管里的液體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有:①用酒精燈的外焰加熱;②加熱前試管外壁的水沒有擦干;③加熱時試管底部接觸燈芯;_④被加熱的液體超過試管容積的;⑤加熱時沒有不時的上下移動試管;⑥沒有進行預熱,直接集中加熱試管里的液體.其中與之相關的是( )
A. ①③⑤⑥ B. ②③⑥ C. ②④ D. ③④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學做了一個趣味實驗(裝置氣密性良好)。整個實驗過程如圖所示:
(1)寫出A試管中發(fā)生反應的文字表達式________________________________;
(2)待試管冷卻至室溫,在水中取下膠塞,試管中液面上升(如圖B所示)。請用理化知識解釋試管中液面上升的原因_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,回答問題:
(1)指出標號儀器的名稱c ,e .
(2)圖中有幾處明顯錯誤,請改正過來
① ;
② ;
③ ;
④ .
(3)可用圖中的收集方法收集氧氣的理由是 ,當氣泡 時開始收集.
(4)寫出圖中發(fā)生反應的文字表達式: .
(5)張珊同學按照下列實驗步驟進行了實驗:①按要求連接好儀器,②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺上,③將集氣瓶裝滿水扣在水槽中,④加熱試管收集氧氣,⑤結束時,先用燈帽蓋滅酒精燈,待試管冷卻后將導管移出水槽.請你分析,張珊同學的實驗中缺少的關鍵步驟是 .還有一步明顯的錯誤操作請改正過來: ,如不改正,這種錯誤可能引起的后果是 .
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【題目】根據(jù)下列儀器,回答問題:
(1)寫出儀器的名稱:A________;B________;E__________;F________。
(2)填寫適當儀器的編號:
①加熱試管里的藥品用______;
②收集或貯存少量氣體的儀器是______;
③吸取和滴加少量液體時,所用的儀器是______;
④量取一定體積的液體時,所用的儀器是______。
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【題目】密閉容器中,將1mol的CO和1mol的O2混合,一定條件下充分反應。正確的是
A.參加反應的CO和O2的物質(zhì)的量之比為1:1
B.反應后氣體的物質(zhì)的量為原混合氣體的3/4
C.反應后的氣體中C、O原子的物質(zhì)的量之比為1:2
D.反應后密閉容器中氣體的摩爾質(zhì)量一定為44g/mol
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【題目】現(xiàn)有下列儀器:
(1)加熱時應使用酒精燈的_______(填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”),夾持試管應使用 _________。(填儀器名稱)
(2)取用一定量液體試劑,需使用的儀器是____________、________________。
(3)檢查裝置氣密性時,先_________________,再_________________,若有氣泡冒出,說明裝置不漏氣。
(4)若不慎碰到酒精燈導致酒精在桌面燃燒起來,應立即用___________撲蓋。
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