【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,回答問題:

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱c ,e

(2)圖中有幾處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)改正過來

;

;

(3)可用圖中的收集方法收集氧氣的理由是 ,當(dāng)氣泡 時(shí)開始收集.

(4)寫出圖中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:

(5)張珊同學(xué)按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):①按要求連接好儀器,②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺(tái)上,③將集氣瓶裝滿水扣在水槽中,④加熱試管收集氧氣,⑤結(jié)束時(shí),先用燈帽蓋滅酒精燈,待試管冷卻后將導(dǎo)管移出水槽.請(qǐng)你分析,張珊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中缺少的關(guān)鍵步驟是 .還有一步明顯的錯(cuò)誤操作請(qǐng)改正過來: ,如不改正,這種錯(cuò)誤可能引起的后果是

【答案】(1)①c鐵架臺(tái); e水槽.

(2)①酒精燈火焰應(yīng)對(duì)準(zhǔn)有藥物的部位加熱;

②試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花;

③試管口應(yīng)略向下傾斜;

④導(dǎo)氣管只需露出橡皮塞少許.

(3)氧氣不易溶于水; 連續(xù)地并比較均勻地放出.

(4)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

(5)檢查裝置氣密性;結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水面,再用燈帽蓋滅酒精燈;水槽里的水會(huì)沿導(dǎo)管倒流入試管,使熱的試管炸裂.

【解析】(1)從圖中可知:A酒精燈; B試管; C 鐵架臺(tái);D 導(dǎo)氣管;E集氣瓶;F水槽.

(2)從圖看錯(cuò)誤有:酒精燈沒有對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱;試管口沒有塞棉花;試管口沒有略向下傾斜;試管中的導(dǎo)氣管太長(zhǎng),因此酒精燈火焰應(yīng)對(duì)準(zhǔn)有藥物的部位加熱;試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花;試管口應(yīng)略向下傾斜;導(dǎo)氣管只需露出橡皮塞少許.

(3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒蛇x用排水法收集;開始產(chǎn)生的氣體中含有較多的空氣,所以等水中連續(xù)均勻產(chǎn)生氣泡排出裝置中的空氣時(shí)再收集;

(4)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

(5)下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):①按要求連接好儀器,②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺(tái)上,③將集氣瓶裝滿水扣在水槽中,④加熱試管收集氧氣,⑤結(jié)束時(shí),先用燈帽蓋滅酒精燈,待試管冷卻后將導(dǎo)管移出水槽.實(shí)驗(yàn)中缺少的關(guān)鍵步驟是檢查裝置氣密性;還有一步明顯的錯(cuò)誤操作是結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水面,再用燈帽蓋滅酒精燈;如不改正,這種錯(cuò)誤可能引起的后果是水槽里的水會(huì)沿導(dǎo)管倒流入試管,使熱的試管炸裂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】I.請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求從中選出所需合適儀器的編號(hào),并寫在橫線上。

(1)鎂條燃燒時(shí),夾持鎂條用___________________ 。

(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液用___________________。

(3)除去水中難溶性雜質(zhì)用到的操作叫________,該操作用到的儀器有_____________________。

(4)在⑵、⑶兩組實(shí)驗(yàn)操作中都缺少的一種儀器是(填名稱)____________________。

(5)用酒精燈加熱試管時(shí),試管炸裂的原因可能是______________________;

Ⅱ.下圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)上圖中的玻璃儀器分別是燒杯、玻璃棒、__________和廣口瓶。

(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作________________________________________。

(3)配制時(shí)應(yīng)選擇________mL(10mL50mL100mL)的量筒量取所需要的水。

(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序___________________。

(5)用量筒兩取水時(shí),若仰視試讀數(shù),則配置的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖,把H2O2通過分液漏斗加入到MnO2中,用帶火星的木條放在導(dǎo)管P處,觀察到_______________,該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是__________________________。同時(shí)觀察到“U”形管內(nèi)液面的變化是_________________________,此現(xiàn)象說明____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)你回答:

(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;X=

(2)A.B.C.D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是

(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B.C.D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào))

(4)根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能直接獲得的信息是 (填編號(hào)).

①核電荷數(shù) ②相對(duì)原子質(zhì)量 ③電子層數(shù) ④最外層電子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B. 先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱

C. 收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片

D. 停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在各一個(gè)氧分子、過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中,含一樣多的是

A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧離子 D. 氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題:

(1)給試管中液體加熱時(shí),通常采用圖A的加熱方法,即將試管傾斜成大約45°角,其原因是____________________________,避免采用圖B的加熱方法,原因是_______________________________

(2)C或圖D向試管中加入粉末固體時(shí),用長(zhǎng)柄藥匙或紙槽伸到試管底部,原因是_______________;

(3)給試管里的液體藥品加熱,液體不能超過試管容積的1/3,原因是_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題.

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液(無明顯變化),再向其中滴加濃氨水(酚酞試液變紅).

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有無必要 ,理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué).樂樂與他的同學(xué)對(duì)收集到的以下七種物品進(jìn)行探究.請(qǐng)回答:

(1)圖中與化學(xué)有關(guān)的物品是 ______ (填序號(hào),下同).

(2)圖中與人類住、行有關(guān)的物品是 ______

(3)圖中可以食用的物品是 ______

(4)從親身(或家庭)經(jīng)歷舉兩例說明化學(xué)在保證人類生存和提高生活水平中的重要作用.

例一: ______ ;

例二: ______

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