【題目】如圖是A,B,C,D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題:
(1)圖中A,B,C,D四種粒子中屬于同種元素的是 , 屬于陽離子的是(填字母).
(2)D中x= .
(3)A,B,C,D四種粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是(填字母).
(4)E中硒元素的相對原子質(zhì)量是 .
【答案】
(1)AB;A
(2)8
(3)D
(4)78.96
【解析】解:(1)依據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的元素是同種元素,由圖示可知四種微粒中A、B質(zhì)子數(shù)相同是同種元素;在A中質(zhì)子數(shù)=13>電子數(shù)=10,屬于陽離子.(2)由于原子中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等,觀察可知該微粒的質(zhì)子數(shù)是18,是具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的氬原子,所以核外電子數(shù)也應(yīng)為18,所以X為8;(3)根據(jù)核外電子層排布,最外層為電子數(shù)為8屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知ACD的最外層電子數(shù)為8,因此具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是ACD,在D中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),屬于原子;(4)根據(jù)元素周期表中各部分的意義可知E中硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96;答案:(1)AB;A;(2)8;(3)D;(4)78.96.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑和操作方法 |
A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅 |
B | 水 | 臭味 | 加入足量活性炭,充分吸附 |
C | 氯化鐵溶液 | 稀鹽酸 | 加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾 |
D | 硝酸鈉溶液 | 硫酸鈉溶液 | 滴加過量的硝酸鋇溶液,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是、且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能共存的是( )
A. NH4NO3、NaOH、NaCl B. NaCl 、HCl、NaOH
C. Na2CO3、AgNO3、NaCl D. KCl、KNO3、NaCl
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【題目】天然水受到污染后,凈化時需要運用科學(xué)的方法。漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HC1O,則X的化學(xué)式為____________.次氯酸鈣中氯元素的化合價是______________.
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【題目】如果要除去一氧化碳氣體中混有的少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )
A. 把混合氣體點燃
B. 把混合氣體通過足量的石灰水
C. 把混合氣體通過灼熱的CuO粉末
D. 把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器里
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【題目】小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于 ,針對這一事實,你認為下列做法或想法不可取的是( )
A.查看實驗裝置是否漏氣
B.實驗中可能紅磷的量不足,沒有將瓶內(nèi)氧氣消耗盡
C.實驗中可能未冷卻至室溫就打開止水夾,使進入瓶內(nèi)的水的體積減少
D.將紅磷改為木炭再重做實驗
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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的說法中正確的是
A. 潔凈的空氣是純凈物
B. 空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的
C. 空氣中含量最多的是氧氣,氧氣可支持燃燒
D. 空氣中氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不能與其他任何物質(zhì)反應(yīng)
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【題目】根據(jù)如圖回答問題.
(1)寫出標(biāo)有標(biāo)號的儀器名稱:a; b .
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式是 , 實驗裝置是將和連接(填序號).若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是 .
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