【題目】下列如圖所示圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( 。

A. 向一定質(zhì)量的打磨光亮的鋅片中滴加鹽酸

B. 向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液

C. 一定溫度下向一定量水中加入KNO3固體

D. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣

【答案】C

【解析】

A、向一定質(zhì)量的打磨光亮的鋅片中滴加鹽酸,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,一開始就產(chǎn)生氫氣,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。

B、向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液,酸性逐漸減弱,至完全反應(yīng),溶液顯中性,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,溶液顯堿性,pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。

C、一定溫度下向一定量水中加入KNO3固體,至飽和,不再繼續(xù)溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,至飽和不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)圖象正確。

D、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,剩余固體的質(zhì)量減少,但不可能減少至0,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小君和小英同學(xué)發(fā)現(xiàn):帶火星的竹簽在空氣中不會(huì)復(fù)燃,若用裝有60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氧氣,得到的氣體能使帶火星的竹簽復(fù)燃,為了找到能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值,他們進(jìn)行了如下探究:

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小君設(shè)計(jì)了如圖的裝置,該裝置的圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是____________。

(實(shí)驗(yàn)研究)第一組實(shí)驗(yàn):取3只集氣瓶,編號(hào)為①②③,分別裝入15%30%45%的水,蓋上蓋玻片倒置在水槽中。當(dāng)氣泡___________________放出后,導(dǎo)管口伸入集氣瓶把其中的水全部排出,將相同的3支帶火星竹簽分別插入①③號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

獲得第一組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,小君又做了第二組實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表:

實(shí)驗(yàn)分組

第一組

第二組

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)/%

15

30

45

34

38

42

帶火星竹簽狀況

很亮

復(fù)燃

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

得出上述兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,小英認(rèn)為還不能確定能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值,需繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。則實(shí)驗(yàn)序號(hào)⑦的集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)該是_________%。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)再經(jīng)過數(shù)次實(shí)驗(yàn)并計(jì)算后得出:能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值為48.7%。

(繼續(xù)探究)小君認(rèn)為采用該方法收集的氧氣中含有一定量的水蒸氣,請(qǐng)你提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的措施______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)

(1)B中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

(2)寫出C的溶液(除酚酞外)溶質(zhì)可能存在的幾組情況_____(用化學(xué)式表示)

(3)反應(yīng)過程中,不斷滴入稀硫酸的話,溫度會(huì)如何變化?_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)酒中所含酒精的化學(xué)名稱是乙醇,乙醇被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)新型環(huán)保燃料乙醇汽油,乙醇汽油在一定程度上能夠緩解能源危機(jī),乙醇汽油屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。

2)乙醇是一種無色具有醇香味的液體,易溶于水,易燃燒,是一種常用的有機(jī)溶劑,也是一種常用的燃料。以上描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____。

3)乙醇燃燒能夠釋放大量熱量,是一種優(yōu)質(zhì)能源,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為_____。

4)已知某酒精(C2H5OH)溶液中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

A 25% B 46% C 54% D 75%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石,某校課外活動(dòng)小組為了解石灰石資源的品質(zhì),采用兩種方案對(duì)當(dāng)?shù)厥倪M(jìn)行化學(xué)分析:

方案一: 取10g石灰石粉末樣品置于下圖所示裝置,充分加熱至質(zhì)量恒定,冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g

方案二:另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g

相關(guān)資料:

當(dāng)?shù)厥沂械闹饕s技為二氧化硅,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

計(jì)算出兩種方案測(cè)得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

(1)方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;

(2)方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .(精確到0.1%)

比較兩方案測(cè)量的結(jié)果,分析兩方案誤差較大的可能原因?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行探究。

(查閱資料)蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成。

問題一:蠟燭燃燒的產(chǎn)物是什么?

問題二:燃著的蠟燭在密閉容器中熄滅的原因是什么?

(作出猜想)問題一:蠟燭燃燒的產(chǎn)物含有二氧化碳和水;除了上述猜想,你的猜想:燃燒產(chǎn)物可能還含有_____。

問題二:熄滅的原因是燃燒消耗完了氧氣;熄滅的原因是二氧化碳含量增多。

(實(shí)驗(yàn)1)(1)用冷而干的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到_____,證明有水生成。

2)用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到_____證明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(實(shí)驗(yàn)2)在老師的幫助下,在如圖所示裝置中,點(diǎn)燃蠟燭至熄滅,利用多功能傳感器測(cè)量了有關(guān)量。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)黑色固體顆粒附著在鋁板表面,同時(shí)傳感器獲得的實(shí)驗(yàn)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:

相對(duì)濕度

氧氣含量

二氧化碳含量

一氧化碳含量

蠟燭點(diǎn)燃前

36.4%

21.2%

0.058%

0

蠟燭熄滅后

72.6%

15.6%

3.843%

0.0192%

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)由實(shí)驗(yàn)及結(jié)果,蠟燭燃燒生成的產(chǎn)物是_____;密閉容器內(nèi)蠟燭熄滅的原因是_____。

(反思拓展)含碳燃料不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳等物質(zhì),既浪費(fèi)資源,又污染空氣。為使燃料充分燃燒,應(yīng)采取的措施是_____(答一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)古代將爐甘石(主要成分:ZnCO3)、赤銅礦(主要成分:Cu2O)和木炭粉為原料制得黃銅(銅和鋅的合金,外觀似黃金),其生產(chǎn)流程如圖1

回答下列問題:

1)赤銅中主要成分Cu2O的銅元素的化合價(jià)為_____

2)加熱時(shí),發(fā)生的主要反應(yīng)化學(xué)方程式為:①ZnCO3ZnO+CO2↑;②2ZnO+C2Zn+CO2↑;_____(赤銅和木炭粉反應(yīng))

3)某興趣小組同學(xué)對(duì)上述反應(yīng)生成的氣體A的成分進(jìn)行研究.

(提出問題)生成的氣體中是否含有一氧化碳?

興趣小組同學(xué)利用圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)生成的氣體成分進(jìn)行探究.

(實(shí)驗(yàn)與討論)

打開K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間.

關(guān)閉K,加熱至一定溫度使玻璃管中的爐甘石、赤銅和木炭粉反應(yīng),用氣囊收集氣體樣品.

欲除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列圖3裝置中最為合理的是_____

(實(shí)驗(yàn)求證)將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中的固體應(yīng)選用_____,B中溶液為澄清石灰水,若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色,B中澄清石灰水_____,其化學(xué)方程式為_____,可說明氣體樣品中含有一氧化碳.

(實(shí)驗(yàn)反思)上述實(shí)驗(yàn)中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量比_____(填“大于”、“等于”或“小于”)38

4)另一興趣小組同學(xué)對(duì)上述反應(yīng)生成的固體成分進(jìn)行了研究.

甲同學(xué)說是銅、鋅合金.乙同學(xué)說可能是金.

其他的同學(xué)否定了乙同學(xué)的猜測(cè).其理由是_____

為測(cè)定該黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組取20g黃銅樣品放入盛有200g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為219.8g,則:該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____.(計(jì)算結(jié)果保留0.1%

有的興趣小組用圖4裝置測(cè)定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是_____

A.分液漏斗與試管間的橡膠管僅有使液體順利下滴的作用

B.若實(shí)驗(yàn)中稀硫酸不足,可以拔下分液漏斗上方的橡皮塞添加

C.該測(cè)定還需要的數(shù)據(jù)是樣品質(zhì)量和此溫度、壓強(qiáng)下氫氣的密度

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),需冷卻至室溫并將量氣管緩緩下移至兩側(cè)液面相平再讀數(shù)

5)拓展延伸

某化學(xué)小組用一定量AgNO3AlNO33的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液甲和固體乙,如圖5所示,則:

a.溶液甲中一定含有AlNO33ZnNO32

b.固體乙中一定含有Ag,可能含有CuZn

c.若溶液甲是藍(lán)色,則溶液甲一定含有AlNO33、ZnNO32CuNO32

d.向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3CuNO32

上述四種說法正確的個(gè)數(shù)為_____

A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)

②利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)提取Cu,并得到ZnSO4溶液,主要流程如圖6,(已知:①反應(yīng)條件已略去;②2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O).

a.溶液A和固體C都含有_____兩種元素,過程Ⅱ、Ⅲ中的分離操作是_____

b.請(qǐng)寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)裝置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

量筒中的水:

通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水:

冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:

排出瓶?jī)?nèi)的空氣

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】運(yùn)用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件,下列說法正確的是____

A.白磷和紅磷的的著火點(diǎn)都低于80

B①③現(xiàn)象對(duì)比說明物質(zhì)燃燒必需與氧氣接觸

C②③現(xiàn)象對(duì)比說明物質(zhì)燃燒的條件是可燃物

D.熱水可以起到____________________的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案