分析 (1)根據(jù)過濾的原理進(jìn)行分析;
(2)灼燒蛋白質(zhì)時(shí),能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.
(3)根據(jù)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合二氧化氯的化學(xué)式進(jìn)行分析解答本題;元素的質(zhì)量比為元素原子相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比.
解答 解:(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)原理類似化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過濾.
故填:過濾.
(2)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時(shí)能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,而灼燒合成纖維時(shí)不產(chǎn)生這種氣味.
故填:灼燒.
(3)食醋呈酸性,可以與堿性物質(zhì)反應(yīng).
故填:食醋;
(4)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氧元素顯-2,設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,可知二氧化氯中氯元素的化合價(jià):x+(-2)×2=0,則x=+4.
NH2Cl含有氮、氫、氯三種元素,其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為14:(1×2)=7:1.
故答案為:+4;7:1.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水,并可用煮沸或蒸餾的方法將硬水軟化 | |
B. | 尿素和硫酸銨兩種氮肥,可用加熱熟石灰研磨,根據(jù)有沒有氨味產(chǎn)生來鑒別 | |
C. | 將生石灰放入一定溫度下的飽和石灰水中,恢復(fù)原溫度后,石灰水的質(zhì)量變大 | |
D. | 在空氣中鋁制品比鐵制品耐腐蝕,因?yàn)殇X表面容易生成致密氧化膜,而鐵銹疏松 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳用于工業(yè)煉鐵---一氧化碳具有還原性 | |
B. | 鹽酸淸除鐵繡---鹽酸能與鐵反應(yīng) | |
C. | 用嘴吹燃著的蠟燭,蠟燭熄滅---降低了可燃物的著火點(diǎn) | |
D. | 活性炭?jī)羲?--活性炭能與水中雜質(zhì)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蓄電池放電 | B. | 地?zé)岚l(fā)電 | ||
C. | 內(nèi)燃機(jī)做功沖程 | D. | 火箭升空 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 易失電子 | B. | 陽離子 | C. | 易形成陰離子 | D. | 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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