精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
7.用化學符號表示
(1)2個亞鐵離子2Fe2+           (2)氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(3)“沼氣”主要成分是CH4    (4)保持水化學性質的最小粒子H2O.

分析 (1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字.
(2)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后.
(3)“沼氣”主要成分是甲烷,寫出其化學式即可.
(4)由分子構成的物質,分子是保持物質的化學性質的最小粒子.

解答 解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+
(2)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故氧化鋁中鋁元素顯+3價可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(3)“沼氣”主要成分是甲烷,其化學式為:CH4
(4)水是由水分子構成的,保持水的化學性質的最小粒子是水分子,其分子符號為:H2O.
故答案為:(1)2Fe2+;(2)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;(3)CH4;(4)H2O.

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(分子符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.化學肥料對提高農作物的產量具有重要的作用.硝酸銨和硫酸銨是兩種含氮量
較高的化肥,請根據硝酸銨和硫酸銨的化學式回答下列問題:
【提示:硝酸銨和硫酸銨的化學式分別為NH4NO3 和(NH4 2SO4
(1)硝酸銨的相對分子質量為多少?
(2)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質量比為多少?
(3)硝酸銨中氮元素的質量分數為多少?
(4)為保證農作物獲得70g氮元素,則至少需施用多少克硝酸銨?
(5)480克硝酸銨與多少克硫酸銨的含氮量相等?
(6)不純的硝酸銨樣品(雜質中不含有氮元素)中,含有硝酸銨的質量分數為80%,則此樣品中含有氮元素的質量分數為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.圖是某同學畫出的氮氣和氫氣在高溫和有催化劑的條件下生成氨氣的微觀模擬圖,請回答下列問題:(注:在變化前后沒有改變的分子,在過程中也不改變)

(1)請你將該同學畫的微觀模擬過程補充完整,并說出C的補圖依據化學反應前后原子種類數目不變,一個氨氣分子由一個氮原子和三個氫原子構成.不參加反應的分子種類、個數不改變;
(2)此反應的化學方程式3H2+N2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2NH3;
(3)請從微觀的角度具體說明C圖內物質屬于混合物的原因C中含有不同的分子,氫分子和氨分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線.回答下列問題:
(1)當溫度為30℃時,硝酸鉀的溶解度>(填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度.
(2)將A點對應KNO3溶液從20℃升溫到30℃(忽略水的蒸發(fā)),在此過程中,硝酸鉀的溶質質量分數不變(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)從KNO3和NaCI的混合物中分離KNO3物質,一般采用降溫結晶 的方法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列廣告用語正確的是( 。
A.“超純水”絕對衛(wèi)生,長期飲用對健康有益
B.該飲料經過28次過濾,不含任何雜質
C.本飲料由天然物質配制,絕對不含化學物質
D.礦泉水中含鉀、鈣、鎂等多種元素,是一種健康飲品

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.霧霾天氣的時候,不建議做的是( 。
A.在戶外戴口罩B.在戶外運動C.公共交通出行D.回家后清洗口鼻

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如表中所描述的變化與右圖相符合的是( 。
化學變化Y軸ab
A等質量的高錳酸鉀和水在不同條件下分解氧氣質量高錳酸鉀
B等質量、等濃度的雙氧水在不同條件下反應氧氣質量加催化劑加熱
C等質量的鎂片和鐵片分別與足量的稀硫酸反應氫氣質量
D等質量的二氧化碳和生石灰分別與等量的水反應溫度二氧化碳生石灰
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.遭遇重度霧霾天氣時,下列做法不正確的是(  )
A.停止室外建筑施工B.冬季長跑照常進行
C.盡量減少外出活動D.外出戴活性炭口罩

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列各選項中,實驗操作不能夠達到相應的實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗操作
A驗證氧氣能支持燃燒把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中
B驗證一瓶無色氣體是否為二氧化碳往該氣體中伸入燃著的木條
C探究蠟燭燃燒是否產生水蒸氣在燃著的蠟燭火焰上方罩一干冷的燒杯
D探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同常溫下,同時分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數的飽和澄清石灰水,振蕩
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案