下列實驗操作正確的是

                

A.點燃酒精燈        B.干燥氧氣           C.檢查氣密性       D.測定溶液的pH

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動．以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格（包括表中空格）．

【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．

【學生板演】該反應的化學方程式                                  ．

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質是什么呢？

【假設猜想】針對疑問，太家紛紛提出猜想．甲組同學的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4              猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4和NaOH          猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是                  ．

【實驗探究】（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有                       ．

（2）為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究．

實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色，對比比色卡，pH＜7

                 

產生白色沉淀

實驗結論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的．

【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定．同時指出【實驗探究】（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學們經過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：

（1）實驗操作中的錯誤是                          ．

（2）實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是                                  ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗，請回答下列問題：

    （1）小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，他將A裝置中的導氣管a與C裝置中的導氣管          相連，當裝置C中產生                   的現(xiàn)象時即達到實驗目的。

    （2）若將A裝 置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒，產生的H2經干燥后用D裝置收集，當D裝置的瓶口向下時，導管口的連接順序應是a→b→c→         。

    （3）判斷A裝置產生的氣體的水溶液顯酸性的試液或用品是         。

    ①酚酞試液          ②石蕊試液           ③ pH試紙     ④以上三者均可

    （4）B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后，還可以用作它用，用燒杯稀釋濃硫酸時，應后向燒杯中倒入的物質是          。

    （5）在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸時，其主要步驟有：計算、      、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽。 若要配制196g質量分數(shù)為10%的稀硫酸，需要質量分數(shù)為98%的濃硫酸（密度為1．84 g/cm3）        mL（計算結果保留一位小數(shù)）。利用上述配制的稀硫酸與足量的鐵屑反應，理論上可生產硫酸亞鐵的質量多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


用化學用語填空：

（1）用來充飛艇的氣體           （2）-2價的硫元素      

（3）不同的堿有相似的化學性質是因為堿的溶液中都有        (4)汞元素       

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。

（1）寫出實驗室制取氧氣的一個反應原理                             ，用該方法制

    取氧氣的發(fā)生和收集裝置可選擇                              。

（2）實驗室制取二氧化碳，應選擇的發(fā)生和收集裝置是        。欲收集滿一瓶二氧化

    碳氣體，需要用燃著的小木條放在集氣瓶口，若觀察到火焰熄滅，則接下來應進行的

    操作是                              。若火焰不熄滅，則說明二氧化碳還沒有收

    集滿，應該繼續(xù)收集。

（3）F裝置的用途很廣，下列關于該裝置的用法正確的是         。

    （將正確答案的序號填在橫線上）

    A.當裝置內盛滿水，若收集氫氣，氣體從b通入  ，若收集氧氣，氣體從a通入。

    B.當裝置內盛有一半的濃硫酸時，除去氫氣中的水蒸氣，氣體從b通入 

    C.當裝置內盛滿氧氣時，將裝置內的氧氣排除來，水從a通入

    D.當裝置內盛有一半的水時，觀察給病人輸氧氣的速率，a端連接氧氣鋼瓶，

     b端連接病人。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某溶液含有Cu（NO3）2和AgNO3，現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉，參加反應的鋅的質量與溶液中金屬離子種類的關系如圖所示。下列說法不正確的是

A．a～b間（不含兩點）的溶液中金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+

B．c～d間（不含兩點）的溶液中金屬離子為Zn2+、Cu2+

C．當參加反應的鋅的質量為m3時，溶液中金屬離子為Zn2+

D．當參加反應的鋅的質量分別為m1、m2時，溶液中

Cu（NO3）2的質量分數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗結論錯誤的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


能源問題、環(huán)境問題成為全國兩會代表們關注的焦點之一，尤其是全國很多地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣，給人們的生產、生活和健康帶來了嚴重的影響。下列有關說法錯誤的是(    )

　 A．計入空氣污染指數(shù)的指標包括PM2.5微顆粒物

　 B．禁止私家車出行，改乘公交車或騎自行車等

　 C．減少化石燃料的使用，盡可能多地開發(fā)利用太陽能、風能、地熱等

　 D．廢舊電池不能隨意丟棄，應統(tǒng)一回收集中處理，以減少污染，同時可以回收金屬資源

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


元素符號“H”除表示氫元素外，還能表示                                        (     )

   A．一個氫原子     B．一個氫離子    C．一個氫分子     D．氫氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案