【題目】綠色植物在晴天時，通常每天每平方米葉片約需要吸收5g二氧化碳來進行光合作用。試計算表面積為4cm2的葉片，在10天內(nèi)能吸收多少二氧化碳？若一顆樹上有約105片這樣大小的葉片，則一年內(nèi)這棵樹可吸收多少二氧化碳？(一年中平均有200天晴天)

【答案】0.02g 4000g

【解析】4cm2=0.0004m2，則10天內(nèi)它吸收的二氧化碳的量為：0.0004m2×5g×10=0.02g，則一天吸收的二氧化碳質(zhì)量為：0.002g，一棵樹一年吸收的量為：0.002g×105×200=4000g。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗題
如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

（1）指出編號儀器名稱：乙 。
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的原理： ， 如何檢驗收集的氧氣是否已滿？
（3）甲烷是一種無色無味的氣體，常溫下，甲烷的密度比空氣小，難溶于水，是天然氣的主要成分。實驗室中常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱來制取，發(fā)生和收集裝置應選（填字母）。甲烷是一種可燃氣體，點燃前要先。
（4）E為實驗室煉鐵的實驗裝置，a處應添加的裝置是 ， 玻璃管中發(fā)生化學反應方程式： ， 該反應的現(xiàn)象是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2009年世界氣候大會在哥本哈根舉行．中國政府關于減排的承諾，充分展示了中國謀發(fā)展，促合作，負責任的大國形象．目前，“低碳”正成為國民的共識．
（1）CO2含量增多，溫室效應增強．近幾十年來，大氣中CO2含量增多的主要原因是 ．
（2）減少大氣中二氧化碳含量的研究．
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏．二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大，原因是 ． 但有科學家擔心這樣做會增加海水的酸度，導致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是（用化學方程式表示）．
②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．這個反應的化學方程式為 ．
（3）節(jié)能減排，低碳生活．
①今年3月19日我市許多市民參與了“地球一小時”活動，晚上熄燈一小時．下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是 ．
A．節(jié)約能源 B．減少溫室氣體排放
C．欣賞城市夜景 D．關注全球氣候
②開發(fā)太陽能、風能、海水熱能等能源．目前，東營太陽能熱水器的應用達到總戶數(shù)的48%以上；風電裝機容量已達到37.4千瓦，居全省第一；并正在嘗試利用海水熱能來取暖．這些新能源的利用，除了能減少CO2的排放外，還有哪些好處？ ． （請列舉一條）
③節(jié)能減排：正和木業(yè)集團成功利用秸稈造出板材，它的意義在于 ． 日常生活中你有哪些做法能直接或間接降低碳排放？ ． （請列舉一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個實驗操作都是錯誤的，請根據(jù)要求作簡要回答．

（1）圖甲的錯誤之處是 ．
（2）圖乙的錯誤操作可能產(chǎn)生的后果是；
（3）圖丙的錯誤造成的后果是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】做化學實驗時，應嚴格遵守實驗室規(guī)則和操作規(guī)程．請仔細觀察圖，找出其中存在的安全隱患（任寫兩種）：

①；② ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是 ( )

A. 垃圾是放錯了地方的資源

B. 低碳生活、節(jié)能減排，可減少溫室氣體排放

C. 工業(yè)鹽NaNO2有咸味，也可以用來食品調(diào)味

D. 合理使用化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解糧食危機

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號)：

A．氧氣 B．干冰 C．糖類 D．聚乙烯 E．食鹽 F．鹽酸 G．明礬

①用于食品包裝____； ②人體胃液中的酸__； ③可作凈水劑____；④大米富含_____； ⑤可供呼吸的氣體___； ⑥可用作人工降雨____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】銅絲常用于制作電線，主要是因為銅具有

A. 導熱性 B. 導電性 C. 密度較大 D. 抗腐蝕性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于資源、能源的敘述正確的是( )

A. 海洋是巨大的資源寶庫，其中含量最高的金屬元素是鋁

B. 目前，作為高能燃料，液氫已應用于航天等領域

C. 可利用的淡水資源只占全球水儲量的2.53％

D. 空氣中稀有氣體的體積分數(shù)為0.03％，可制成多種用途的電光源

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