【題目】2018石家莊28中三模)某學(xué)校的探究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),銅綠[Cu2OH2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實(shí)驗(yàn)探究,分析黑色固體的組成,并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體。

(提出問題)黑色固體是什么?

(猜想與假設(shè))

猜想一:黑色固體可能是氧化銅粉;

猜想二:黑色固體可能是炭粉。

作出這些猜想的依據(jù)是____________________和物質(zhì)所呈現(xiàn)的顏色。

(查閱資料)炭粉不與稀酸反應(yīng),也不溶于稀酸;無水硫酸銅遇水變藍(lán)。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量黑色固體于另一支試管中,滴加_________,振蕩

______

猜想一正確

(拓展探究)若用如圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物,應(yīng)將生成的混合氣體依次通過________(將AB排序)裝置。當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證,氣流應(yīng)從________(填ab)口通入。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),寫出銅綠[Cu2OH2CO3]受熱分解的化學(xué)方程式: ______

(交流與反思)古代銅幣表面綠色銅銹的主要成分是Cu2OH2CO3。銅生銹除與空氣中氧氣和水有關(guān)外,還與空氣中的二氧化碳有關(guān)。為證明必須有此物質(zhì)存在,需要進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)中的________(填裝置序號(hào))。

【答案】質(zhì)量守恒定律 過量稀鹽酸(合理即可) 黑色固體逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色 B、A a Cu2OH2CO3 2CuOCO2H2O 甲、丙

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AH是九年級(jí)化學(xué)常見的物質(zhì)。它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A是常見的酸,B為發(fā)酵粉的主要成分之一,D是常用調(diào)味品,MG是常見堿,H是一種常見的建筑材料。(反應(yīng)的個(gè)別生成物已略去)

1D的化學(xué)式為________。

2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________

3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

4)物質(zhì)N的一種用途是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠排放的廢水中含有亞硫酸鈉(Na2SO3)未經(jīng)處理,會(huì)造成污染。化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)廢水處理設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:

試計(jì)算:

(l)反應(yīng)完后生成亞硫酸鈣沉淀的質(zhì)量為_______g。

(2)廢水中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)。

(溫馨提示:Na2SO3+CaC12=CaSO3↓+2NaCl;氯化鈣不與廢水中的其它雜質(zhì)反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)想測(cè)量某赤鐵礦樣品中氧化鐵的純度(假設(shè)其他成分不和酸反應(yīng),也不溶于水),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取10g赤鐵礦樣品,加入到燒杯中,再加入92.5g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)。過濾得濾渣2.5g。試計(jì)算:

(1)赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018新疆內(nèi)高)實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),F(xiàn)取50 g溶液樣品,將20%NaOH溶液逐滴加入到樣品中,滴加過程pH的變化如圖所示。請(qǐng)回答:

1a點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是_____。

2)當(dāng)pH7時(shí),所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點(diǎn),是一種新型甜味劑,我國是全球最主要的生產(chǎn)國,實(shí)驗(yàn)小組欲探究甜葉菊苷的元素組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

[提出猜想] 甜葉菊苷由什么元素組成?

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進(jìn)行操作,并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。

[討論交流]其他同學(xué)認(rèn)為小晴的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),原因是____________________________。經(jīng)改進(jìn)試驗(yàn)后,檢驗(yàn)到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水,由此確定甜葉菊苷中一定含有碳,氫元素。

[繼續(xù)探究]為了進(jìn)步確定其元素組成。利用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳)

(1)實(shí)驗(yàn)前要通一會(huì)兒氮?dú),目的?/span>_________________

(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

[數(shù)據(jù)記錄]4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重2.7g, E裝置增重8.36g。(產(chǎn)物被完全吸收)

[分析與結(jié)論]數(shù)據(jù)分析: 4.02g 甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為___g,由此可以確定甜葉菊苷是由碳,氫,氧元素組成。

[反思評(píng)價(jià)]若沒有F裝置,對(duì)氧元素質(zhì)量測(cè)定結(jié)果的影響是_____________。 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】M是生活中常見的金屬,MSO4溶液是無色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究M與銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序。請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng)。

(提出問題)M、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的?

(猜想與假設(shè))猜想一:Fe>Cu>M

猜想二:____________;猜想三:M>Fe>Cu

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一)小組同學(xué)取粗細(xì)相同的M絲、銅絲、鐵絲分別插入均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸的試管中,幾分鐘后觀察到的現(xiàn)象是____________,由此得出結(jié)論:猜想二正確。

(交流與表達(dá))同學(xué)們對(duì)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論又有疑問,因?yàn)樗鼈儎傞_始實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到銅絲和鐵絲表面均無氣泡產(chǎn)生,M表面有少量氣泡,經(jīng)過分析,造成的原因是_____________。

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二)為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同、打磨干凈的M絲、鐵絲及相關(guān)溶液,又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

1)試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

2)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為利用實(shí)驗(yàn)________組合,也可以得出正確的結(jié)論。

(解釋與結(jié)論)通過以上實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了三種金屬的活動(dòng)性順序。

(評(píng)價(jià)與反思)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們進(jìn)行了如下反思。

1)影響金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)速率快慢的因素有________。

①溫度 ②金屬性質(zhì)和酸的濃度、鄯磻(yīng)物接觸面積

2)探究金屬活動(dòng)性順序時(shí),除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外,還可以根據(jù)_______進(jìn)行判斷(任寫一種)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 (  )

A.氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅

B.向等質(zhì)量的氧化鎂、氫氧化鎂中,分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

C.向一定質(zhì)量二氧化錳中加入過氧化氫溶液

D.向一定量CaCl2溶液中加入Na2CO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定某工廠廢液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取廢液20g,向其中加入不同質(zhì)量的硫酸銅溶液(假設(shè)廢液中其它成份均不與硫酸銅溶液反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表。請(qǐng)計(jì)算:

氫氧化鈉

溶液質(zhì)量/g

硫酸銅溶液質(zhì)量/g

生成沉淀

質(zhì)量/g

第一組

20

50

4.9

第二組

20

100

9.8

第三組

20

150

9.8

1)當(dāng)氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量為_____g。

2)該廢液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案