在某氮的氧化物里，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：20，則該氧化物的化學(xué)式為(     )

A．NO   B．N2O5  C．NO2  D．N2O


【考點(diǎn)】元素質(zhì)量比的計(jì)算．

【專題】化學(xué)式的計(jì)算．

【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．

【解答】解：設(shè)該氮的氧化物化學(xué)式為NxOy．

則14x：16y=7：20，解得x：y=2：5

則該氮的氧化物化學(xué)式為N2O5．

故選：B．

【點(diǎn)評】本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


t ℃時，向一支盛有0.15 g熟石灰的燒杯中加入50 g水，充分振蕩后靜置，燒杯底部仍有未溶解的白色固體。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A．升高溫度上層清液變?yōu)椴伙柡腿芤?nbsp;  B．t ℃時，熟石灰的溶解度為0.3 g

C．燒杯中溶液的質(zhì)量小于50.15 g      D．上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是(     )

A．

加入固體粉末    B．

  讀取液體體積  C．

   加熱液體物質(zhì) D．

   傾倒液體物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖中A為一種混合氣體，經(jīng)分析已知只含兩種元素，根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系

（1）寫出下列標(biāo)號物質(zhì)的化學(xué)式：

B  ；C  ；D  ；   ．

（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

C→D     ；

E→B   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各項(xiàng)為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象，與事實(shí)相符的是(     )

A．鐵絲在氧氣中燃燒時，發(fā)耀眼的白光

B．硫粉在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C．木炭在空氣中燃燒時，發(fā)出白光

D．紅磷在空氣中燃燒時，冒出大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列氣體中，屬于純凈物的是 

A．潔凈的空氣     B．二氧化碳    C．汽車的尾氣     D．  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①  ，②  ．

（2）用裝置A能制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ．

（3）用裝置B能制O2或CO2，原因是  ，其中制O2的化學(xué)方程式為   ；用裝置C能收集這兩種氣體，請寫出其中一種氣體驗(yàn)滿的方法：  ．

（4）化學(xué)實(shí)驗(yàn)常要處理尾氣，下列尾氣吸收裝置中，既能吸收易溶尾氣，又能防止倒吸的裝置是  （填裝置的序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)．

（1）凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的　　性．生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是　　．

（2）電解水的裝置如圖所示，試管B中的氣體是�。�，通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由　　、　　組成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲是初中化學(xué)常見的一種物質(zhì)，長期敞口放置會發(fā)生變質(zhì)，將鹽酸滴到變質(zhì)后的物質(zhì)中有氣泡出現(xiàn)．下列說法中，正確的是(     )

A．甲是氫氧化鈣或氫氧化鈉

B．甲變質(zhì)一定是與氧氣發(fā)生了反應(yīng)

C．甲變質(zhì)可能是與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)

D．甲變質(zhì)一定與空氣中的水分沒有關(guān)系

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