18.下列實驗中,能達到相應目的是( 。
A.檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì):用酚酞溶液
B.分離CaCl2和K2CO3組成的固體混合物:用水溶解后過濾
C.制取少量的KOH溶液:將NaOH溶液和KNO3溶液混合
D.除去CO2中混有的少量CO:將混合氣體通過足量的灼熱CuO粉末

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應的實驗現(xiàn)象進行分析解答即可.

解答 解:A、氫氧化鈉變質(zhì)生成的碳酸鈉呈堿性,氫氧化鈉也呈堿性,二者都能使酚酞試液變紅,故不能用酚酞試液檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì),錯誤;
B、用水溶解CaCl2和K2CO3組成的固體混合物,則二者反應生成碳酸鈣沉淀,不能達到固體分離的目的,錯誤;
C、氫氧化鈉和硝酸鉀不能反應生成氫氧化鉀,錯誤;
D、將混合氣體通過足量的灼熱CuO粉末,則一氧化碳能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,可以除去CO2中混有的少量CO,正確;
故選D.

點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如圖是一種照明臺燈的示意圖.
(1)所標物質(zhì)中屬于金屬材料的是鋁(填一種即可,下同),屬于有機合成材料的是塑料.
(2)銅制插頭是利用了金屬銅的導電性.
(3)鋁是一種比較活潑的金屬材料,但照明臺燈的反光片鋁箔幾乎不被腐蝕,請用化學方程式解釋原因4Al+3O2═2Al2O3
(4)臺燈的不同部位用到不同的金屬材料,你從中得到的啟示是金屬的性質(zhì)不同,用途不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.生活中的下列變化屬于化學變化的是(  )
A.石蠟熔化B.紙張燃燒C.玻璃破碎D.汽油揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.歸納是學習的重要方法,李明在學習酸、堿、鹽后,總結(jié)出如圖所示的物質(zhì)之間的反應關系(圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應),請完成下列空白:
(1)在圖中空白方框中可填寫指示劑或(填物質(zhì)類別)氧化物.
(2)利用反應⑦制取H2,對金屬的要求是在金屬活動性順序中該金屬必須位于氫的前面.
(3)寫出一個符合反應④的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)驗證反應①,可以選擇下列AC(填序號)兩種物質(zhì)進行反應.
A、Na2SO4    B、KNO3   C、Ba(OH)2   D、NaOH
(5)堿具有相似的化學性質(zhì)是因為堿溶液中都含有OH-(填粒子符號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證.下面是實驗室中常見的儀器,請按要求填空.
(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,需要用到的儀器有②⑤⑥⑩(填序號),還缺少的兩種儀器是藥匙和膠頭滴管(填名稱);過濾粗鹽水所用到的儀器有②④⑥⑨(填序號).
(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選用上述儀器中的③⑧或者①⑧⑨(填序號)組合成發(fā)生裝置.
(3)利用儀器③與⑦可組合成一個貯氣裝置,收集氫氣(氫氣難溶于水、密度小于空氣)時,氣體應從儀器⑦的b(填“a”或“b”)端通入,該裝置還有其他的用途,請你任舉一例:氣體除雜等.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2),生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如圖:

(1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱二氧化硫.
(2)將黃鐵礦粉碎,目的是增大反應物接觸面積,加快反應速率.
(3)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3
(4)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來煉鐵,請寫出反應方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.鐵是使用最廣泛的金屬
(1)生活在常用鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的導熱性.
(2)鋁的金屬活動性比鐵強,但鋁在空氣中比鐵更具有抗腐蝕性,原因是鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護膜,起到保護作用.
(3)在實驗室中探究鐵、銅的金屬活動性順序,除鐵、銅外,你還需要選擇的一種試劑是B(填序號).
A.AgNO3溶液     B.CuSO4溶液          C.AlCl3溶液
(4)高純鐵粉是生產(chǎn)磁記錄材料的主要原料.主要生產(chǎn)流程如下:

①操作A和操作B的名稱為過濾.
②反應Ⅰ和反應Ⅱ都有水生成,反應Ⅰ的基本反應類型是分解反應.寫出反應Ⅱ的化學方程式Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源和環(huán)境已成為人們關注的焦點.
①目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和天然氣等.開發(fā)利用的其他能源有核能、潮汐能和太陽能(填一種即可)等.
②2017年4月16日,昆明主城區(qū)天然氣置換工作完成,為了及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,常在天然氣中加入特殊氣味的乙硫醇,請從分子的角度解釋燃氣泄漏能聞到氣味的原因是分子在不斷的運動.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑和操作均正確的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)方法
ACO2CO點燃
BNaCl固體泥沙加水溶解、過濾
CH2HC1通入過量的NaOH溶液,濃硫酸
DCuO木炭粉加入足量稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

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