【題目】實驗室制備二氧化碳的實驗如下:
①市售濃鹽酸的標簽局部見下圖,該鹽酸中HCl質(zhì)量分數(shù)的范圍是 。為使制備過程中二氧化碳平穩(wěn)地產(chǎn)生且較純凈,應(yīng)將該濃鹽酸 。
②用甲裝置制備二氧化碳,選擇的固體藥品是 (選填編號)。
A.粉末狀石灰石 B.塊狀大理石
C.粉末狀熟石灰 D.塊狀生石灰
③控制所加鹽酸的量,使反應(yīng)時甲裝置內(nèi)液面位于 處(選填“x”或“y”)為宜。
④收集二氧化碳,應(yīng)將甲的 處與乙的 處連接(選填有關(guān)編號)。
⑤寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式 .
⑥反應(yīng)生成了0.1mol二氧化碳,求稀鹽酸中參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算) 。
【答案】①36%---38% 稀釋 ② b ③y ④ f、j ⑤ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ⑥7.3 g
【解析】
試題分析:①根據(jù)標簽可知,該鹽酸中HCl質(zhì)量分數(shù)的范圍是36%---38%,反應(yīng)物濃度越大反應(yīng)速度越快,若用濃鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)速度太快,并且制得的二氧化碳中含有氯化氫氣體,故應(yīng)該將濃鹽酸稀釋。②制取二氧化碳用大理石或石灰石與稀鹽酸,反應(yīng)物之間接觸面積越大反應(yīng)速度越快,用粉末狀石灰石反應(yīng)速度太快,不易控制,應(yīng)該選擇塊狀的固體,故選b ③如果液面不低于y,反應(yīng)時會有液體進入導(dǎo)氣管 ④f是導(dǎo)氣管,二氧化碳的密度比空氣的密度大,進入乙中后空氣被趕到上方空間,k有利于空氣導(dǎo)出,是出氣管,那么j是進氣管,故f與j 連接 ⑤ 檢驗二氧化碳用澄清石灰水,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ⑥設(shè)稀鹽酸中參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量是x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
73g 1mol
x 0.1mol
= 解得x=7.3 g
答:稀鹽酸中參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量是7.3 g
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對吸入空氣和呼出氣體成分的探究描述中正確的是
A.用澄清石灰水檢驗氧氣的含量
B.呼出氣體中含量最多的是二氧化碳
C.空氣中水蒸氣含量比呼出氣體中的多
D.可以用排水集氣法收集呼出氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學(xué)知識。下列過程屬于物理變化的是
A.大米釀酒 B.牛奶變酸 C.鋼鐵生銹 D.輪胎爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、飲料的香料。下列說法正確的是
A.薄荷醇不屬于化合物
B.薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
C.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為30:5:4
D.薄荷醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室有氧化銅和鐵的混合粉末,為提煉其中的銅,取等質(zhì)量樣品,分別進行了兩個實驗。
實驗一
①分離得到溶液C的操作名稱是 。
②寫出步驟II中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
③上述步驟 (選填步驟編號)所包含的反應(yīng)體現(xiàn)了鐵的活動性比銅強。
實驗二
④寫出步驟Ⅳ中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
⑤D、E是同一種溶質(zhì)形成的溶液,請寫出該溶質(zhì)的名稱,判斷能否得出D、E溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系并說明理由。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯誤的是
A.物質(zhì)都是由元素組成的,也都是由分子構(gòu)成的
B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)可能不相同
C.在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變
D.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一些探究實驗,請回答相關(guān)問題.
(1)A實驗水中加入少量氫氧化鈉溶液的作用是___________.
(2)B實驗中導(dǎo)致測量結(jié)果小于的原因可能是__________(答一點即可)
(3)C實驗可驗證二氧化碳的主要物理性質(zhì)是__________.
(4)D實驗驗證鐵生銹的條件之一是__________.
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