【題目】化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下列興趣實(shí)驗(yàn).
(1)如圖A所示,向軟塑料瓶中倒入適量澄清的石灰水后,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)如圖B所示,從分液漏斗中加入稀鹽酸,使其與碳酸鈉粉末接觸,觀察到的現(xiàn)象是 , 一段時(shí)間后,氣球膨脹,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 氣球膨脹的主要原因是 .
(3)如圖C所示,集氣瓶和氣球中充有某些氣體,通過(guò)膠頭滴管甲向其中滴加某種液體后,振蕩,一段時(shí)間后,觀察到氣球變癟,液體變渾濁,再通過(guò)膠頭滴管乙向其中滴入另一種液體后,振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球又重新膨脹,上述過(guò)程中可能涉及的兩個(gè)化學(xué)方程式分別為、 .
(4)同學(xué)們又設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)研究某混合氣體的組成.
【查閱資料】
①氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,且碳酸鈉能溶于水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②氮?dú)猓∟2)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,且不與氫氧化鈉溶液反應(yīng).
同學(xué)們利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟:關(guān)閉止水夾,向充滿N2和CO2混合氣的集氣瓶中注入10mLNaOH溶液(足量),充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾,觀察到右側(cè)量筒中有115mL的水被吸入集氣瓶中,則混合氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為%.
【答案】
(1)軟塑料瓶變癟了
(2)有大量的氣泡生成;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;生成了二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大
(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(4)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;50
【解析】(1)如圖A所示,向軟塑料瓶中倒入適量澄清的石灰水后,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋,振蕩,由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,觀察到的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟了.(2)如圖B所示,從分液漏斗中加入稀鹽酸,使其與碳酸鈉粉末接觸,觀察到的現(xiàn)象是有大量的氣泡生成,一段時(shí)間后,氣球膨脹,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,氣球膨脹的主要原因是生成了二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大.(3)根據(jù)題意:二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng),則氣球變癟,液體變渾濁;繼續(xù)通過(guò)膠頭滴管乙向其中滴入另一種液體后,振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球又重新膨脹,液體變澄清,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.(4)①氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,且碳酸鈉能溶于水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.②由于二氧化碳能氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,瓶?jī)?nèi)剩余的氣體應(yīng)是一氧化碳,體積為:250mL﹣10mL﹣115mL=125mL,所以二氧化碳的體積是250mL﹣125mL=125mL.二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是: =50%
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的_____、_____、_____以及_____的自然科學(xué), 它與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a、b;
(2)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行 .
(3)上述裝置中屬于發(fā)生裝置的是;屬于收集裝置的是;某同學(xué)用加熱高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇 , 收集裝置應(yīng)選擇;試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花的目的是;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)試管炸裂,你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答兩點(diǎn))①;②;
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 , 檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是(操作、現(xiàn)象、結(jié)論) .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”(王安石《梅花》)。從微觀角度分析詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香氣的主要原因是
A. 分子之間有間隔 B. 分子很小
C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子不可分
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))的方法正確的是()
A. N2(O2):通過(guò)灼熱的木炭
B. NaOH 溶液(Na2CO3):加適量稀鹽酸
C. NaCl 溶液(HCl):加熱蒸發(fā)
D. 鐵粉(氧化銅粉末):加入足量稀硫酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀或雙氧水與二氧化錳混合的方法制取氧氣,其共同點(diǎn)是
A. 都需要加熱 B. 都使用二氧化錳作催化劑
C. 都發(fā)生了分解反應(yīng) D. 都生成了兩種物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填寫下列金屬的元素符號(hào).
用于包裝糖果、香煙的銀白色金屬材料是_________;導(dǎo)電性僅次于銀,常用于做導(dǎo)線的是__________;保溫瓶夾層的銀白色金屬是__________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于氫氣的物理性質(zhì),下列敘述不正確的是( )
A. 氫氣是最輕的氣體 B. 氫氣難溶于水
C. 氫氣的液態(tài)是淡藍(lán)色的 D. 通常狀況下,氫氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com