【題目】2018年世界水日宣傳主題是:借自然之力,護綠水青山。下列說法錯誤的是( )
A. 將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源
B. 水的天然循環(huán)能實現(xiàn)水的重新分配,不需興建水利工程
C. 為了避免水體污染,農業(yè)上應合理使用農藥和化肥
D. 農業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣質量是城市的名片,如何改善空氣質量是很多大城市需要解決的問題之一
(1)下列屬于空氣污染物的是___________(填字母序號)
A. CO2 B. SO2 C. N2 D. PM2.5
(2)擁堵公路上的空氣使人感到呼吸不暢,而在茂密森林中的空氣卻使人感到清新舒暢,你認為可能的原因是___________。
(3)“低碳環(huán)!钡墓蚕韱诬囈殉蔀楹芏嗳顺鲂械倪x擇!肮(jié)約碳排量”旨在倡導較低溫室氣體排放的生活方式。這里的溫室氣體主要指的是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預測類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結果與實際相符的是
①氧化物中都含有氧元素 含有氧元素的化合物都是氧化物
②飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質 飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質
③氫氧化鈉溶液中有OH一,能與酸反應 氫氧化鉀溶液中也有OH一,也能與酸反應
④鹽中含有金屬離子和酸根離子 NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽類
A. ①②④
B. ②③④
C. 只有③
D. ①②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源,也是生命之源。我國規(guī)定水質必須在感官指標、化學指標、病理學指標等方面達標才能成為飲用水。
(1)感官指標:水應澄清透明,為達到此要求,可以加入明礬使雜質沉降,然后通過_________(填操 作名稱)而實現(xiàn)。
(2)化學指標:包括誰的酸堿度和硬度兩項。飲用水硬度過大會對人的健康造成危害。生活中區(qū)分硬水 與軟水最簡便的方法是用_________區(qū)分。
(3)病理學指標:對細菌的含量有嚴格的限制。要殺滅細菌可以向水中加入 Cl2 等消毒劑,也可以通過___________操作,既能殺菌,又能得到幾乎純凈的水。
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【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法不 正確的是( )
物質 | X | Y | Z | W |
反應前質量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應后質量/g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W 可能是單質 B. Y 可能是該反應的催化劑
C. 該反應是化合反應 D. 反應后 Z 物質的質量為 93.6g
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【題目】新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》中水質檢測指標從原來的35項增加到106項,對供水各環(huán)節(jié)的水質提出了相應的要求。
(1)新國標在無機物指標中修訂了鎘、鉛等的限量.這里的鎘、鉛指的是__(填序號).
A.原子B.分子 C.元素D.單質
(2)下列物質屬于純凈物的是______(填字母序號)。
A.自來水 B.冰水混合物 C.河水 D.藍墨水
(3)生活中,人們常采用________的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒。
(4)請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施_______。
(5)某污水中含有硫酸銅,則其中的硫酸銅由_________(填“分子”、“原子”、“元素”或“離子”,下同)構成的,水由_________構成。
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【題目】以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關結論不合理的是( )
A. 氫氣與氧氣混合點燃可能發(fā)生爆炸,所以點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度
B. 金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質,所以它們的性質完全相同
C. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物
D. 蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭組成元素中一定含有碳元素和氫元素
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【題目】邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是:
A.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同
B.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C元素和H元素
C.稀有氣體最外層電子數(shù)一般為8,所以最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子
D.因為化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的物質一定是化合物
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【題目】某化學興趣小組在做氫氧化鈉溶液和稀硫酸中和反應的實驗時,忘記滴加指示劑而無法判斷酸堿是否恰好完全反應。于是,對反應后溶液中的溶質進行探究。
(提出問題)該溶液中的溶質是什么?
(查閱資料)Na2SO4溶液的pH=7
(猜想與假設)猜想Ⅰ:溶液中的溶質只有Na2SO4 猜想Ⅱ:溶液中的溶質是Na2SO4和H2SO4
猜想Ⅲ:溶液中的溶質是_____
(進行實驗)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量反應后的溶液于試管中,滴入酚酞溶液。 | 未見變紅 | 猜想Ⅲ錯誤 |
②再取少量反應后的溶液于另一支試管中,向其中加入Na2CO3溶液。 | ____ | 猜想Ⅱ正確 |
實驗②中反應的化學方程式是_________。
(反思拓展)若要驗證猜想Ⅱ正確,在實驗②中還可以用以下____代替Na2CO3溶液。
A.Zn B.Cu C.CuO D.BaCl2溶液
(交流提升)在探究該中和反應的產(chǎn)物組成時,只需一步就可達到目的:取反應后溶液少許于試管中,滴加_____溶液觀察現(xiàn)象即可。
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