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【題目】實驗室有三瓶化肥標簽脫落，只知道它們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一種，為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為X、Y、Z，并進行如下實驗（此處箭頭表示得出實驗結論）．

根據(jù)上述實驗，下列說法錯誤的是（ ）

A．X物質為尿素

B．Y物質為碳酸氫銨

C．常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品，能采取聞氣味的方法

D．如果實驗Ⅱ中Y、Z兩種樣品沒有另取，則會使檢驗結果不準確

【答案】D

【解析】銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨能發(fā)生反應生成有刺激性氣味的氨氣，根據(jù)實驗I可知，Y和Z為碳酸氫銨和氯化銨，X為尿素；含有碳酸根離子或碳酸氫根離子的鹽能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，根據(jù)實驗Ⅱ可知，Y為碳酸氫銨，Z為氯化銨；常溫下碳酸氫銨能分解出氨氣，而氯化銨不分解，因此，常溫下能采用聞氣味的方法鑒別碳酸氫銨和氯化銨；碳酸氫銨與熟石灰反應生成碳酸鈣，加入稀鹽酸也會產生氣泡，氯化銨與熟石灰反應生成氯化鈣，加入稀鹽酸不產生氣泡，因此，如果實驗Ⅱ中Y、Z兩種樣品沒有另取，不會影響檢驗結果．結合上述分析，即可得出答案．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線。下列有關該實驗事實的說法正確的是

A．該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B．B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應

C．C點時的溶液能使酚酞試液變紅

D．C點時，溶液中的溶質只有氯化鈉

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【題目】為了減輕大氣污染，在汽車尾氣排放處加裝“催化凈化器”，可將尾氣中的NO、CO轉化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體，該混合氣體是

A.N2、CO2 B.O2、CO2 C.CO2、NH3 D.NO2、CO2

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【題目】我國探月工程已經發(fā)現(xiàn)月球中含有種類繁多的礦物，其中有的是在地球上未曾發(fā)現(xiàn)過的礦產．下列月球礦物中屬于單質的是（ ）

A． 鈦鐵礦 B． 鐵錫合金 C． 純鐵顆粒 D． 硫化銀顆粒

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【題目】在一次化學實驗課堂中，小希向滴有無色酚酞溶液的Ca(OH)2溶液的試管中，滴加了一種足量的無色溶液，試管中溶液的顏色始終不變的是（ ）

A．Na2CO3 B．H2SO4 C．MgCl2 D．HCl

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【題目】“低碳生活”是指在生活作息時減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是

A.用舊報紙制鉛筆桿 B.深秋時節(jié)焚燒落葉

C.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術 D.參加“地球熄燈一小時”活動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化肥KNO3樣品在運輸存放過程中可能混進了NH4Cl、（NH4）2SO4，K2CO3三種物質中的一種或幾種，現(xiàn)按如圖所示進行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行）．試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題：

（1）氣體A是______。（寫化學式）

（2）實驗步驟③的現(xiàn)象可以說明混進的物質是___ ___。

（3）實驗證明，溶液E中一定存在的溶質是（寫化學式）___ ___。

（4）實驗過程④中發(fā)生反應的化學方程式為___ ___。

（5）實驗步驟④的現(xiàn)象______（填“能”“不能”之一）證明（NH4）2SO4一定混進了化肥中．請說明判斷的理由：___ ___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．

（1）下列化學肥料中屬于復合肥料的是________（填序號）．

①硝酸銨 ②磷酸二氫銨 ③硝酸鉀 ④硫酸鉀

（2）某同學要在實驗室配制150g溶質質量分數(shù)為2％的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質量為________g．

（3）現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質組成，為探究其成分，某同學設計并完成了圖所示的實驗．

根據(jù)以上實驗，請你進行有關推斷：

①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質是________；

②根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有________種情況；

③若測得原營養(yǎng)液中K＋和Cl－的數(shù)目之比為1︰1，則原營養(yǎng)液的組成中的溶質是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一定條件下有如下轉化關系（其中A和B均為黑色粉末，C為紅色粉末）

① A + B ="=" C + D ② A + D ="=" E

A、B、C的化學式分別是：A B C

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