把盛有飽和硝酸鉀溶液(內(nèi)含有少量未溶解的KNO3 固體)的試管與一U形管連通,U形導(dǎo)管內(nèi)盛有水,并將試管插在盛水的燒杯中如圖
(1)如果往燒杯中緩慢加入硝酸銨晶體,此時試管里的KNO3 晶體會
 
,U形導(dǎo)管中液面變化是
 

(2)如果往燒杯中緩慢加入NaOH 固體,此時試管內(nèi)KNO3溶液的量會
 
,U形管中液面的變化是
 

(3)U形管液面的變化說明了
 
考點:溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)硝酸銨的溶解度受溫度變化影響和硝酸銨、氫氧化鈉溶于水后吸收熱量導(dǎo)致的氣壓變化來填空;
解答:解:(1)硝酸銨溶于水后吸熱,導(dǎo)致試管內(nèi)的溫度降低,因為硝酸銨的溶解度隨溫度的降低而顯著減小,所以飽和硝酸鉀溶液會有部分晶體析出,即試管里的KNO3晶體的量會增加;溫度降低,導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)氣壓降低瓶內(nèi)壓強變小,則U型管液體向左移動,左側(cè)液面上升,右側(cè)液面下降.
故答案為:增加;左側(cè)液面上升,右側(cè)液面下降.
(2)氫氧化鈉溶于水后放熱,導(dǎo)致試管內(nèi)的溫度升高,因為硝酸銨的溶解度隨溫度的升高而顯著增大,所以飽和硝酸鉀溶液中未溶解的KNO3晶體會繼續(xù)溶解一部分,即試管里的KNO3晶體的量會減少;溫度升高,導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)氣壓降低瓶內(nèi)壓強變大,則U型管液體向右移動,右側(cè)液面上升,左側(cè)液面下降.
故答案為:減少;右側(cè)液面上升,左側(cè)液面下降.
(3)U形管液面的變化說明了硝酸銨晶體溶于水水后吸收熱量,NaOH固體溶于水水后放出熱量.
故答案為:硝酸銨晶體溶于水水后吸收熱量,NaOH固體溶于水水后放出熱量.
點評:要了解物質(zhì)溶于水的過程,記住溶于水吸熱和放熱的常見物質(zhì).常見的溶于水放熱的有:濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體.常見吸熱的有:硝酸銨.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者為混合物,后者為單質(zhì)的是( 。
A、液氧、空氣
B、加碘鹽、水
C、冰水共存物、氮氣
D、空氣、汞

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,彈簧秤上掛著一重物A,燒杯中盛有溶液B,試根據(jù)下列要求回答:
(1)若A為鐵塊,B為稀H2S04,將A放入B中,過一會兒,彈簧秤的讀數(shù)
 
(填“變大”、“變小”或“不變”,下同);反應(yīng)的化學方程式為
 
,
產(chǎn)生的氫氣可以用向下排空氣法收集,其原因是
 
;由于氫氣難溶于水,還可以用
 
收集.
(2)若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,則將A放入B中,過一會兒,彈簧秤的讀數(shù)將
 
,可以發(fā)現(xiàn)鐵塊表面出現(xiàn)
 
色物質(zhì),其反應(yīng)的方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

影響氣體溶解度的因素:
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

對于大多數(shù)物質(zhì)來說,飽和溶液變成不飽和溶液的方法有
 
、
 
.不飽和溶液變成飽和溶液的方法通常有
 
 
、
 
.判斷某溶液是否飽和的方法有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

病人在醫(yī)院接受靜脈注射時,常用到生理鹽水(即氯化鈉注射液).如圖所示是某藥業(yè)公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝標簽上的部分文字.請閱讀后回答:
(1)該注射液里的溶質(zhì)是
 
,溶劑是
 

(2)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
 
=
 

(3)根據(jù)你已有的溶液知識或生活體驗,說說標簽文字說明中為什么特別提醒大家“使用前發(fā)現(xiàn)溶液中有絮狀物、瓶身有細微裂紋等均不可使用”.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中,不正確的是( 。
A、通電分解水是化學變化
B、水是化合物
C、水分子能保持水的化學性質(zhì)
D、魚能在水中生存是因為水能分解出氫分子和氧分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

要配制100g 49%的稀硫酸,其基本步驟是:已知:98%的濃硫酸的密度為1.84g/mL
一是:計算:需要98%的濃硫酸質(zhì)量
 
g即約
 
mL;水質(zhì)量為
 
g即
 
mL水;
二是:
 
:用
 
mL(選填:10或100)量筒量取水
 
mL倒入
 
(選填:燒杯或量筒)中,再用量筒量取濃硫酸;三是溶解或稀釋:將量取的濃硫酸沿燒杯壁慢慢倒入盛有水的燒杯中,用
 
攪拌使其充分溶解.如果:該配制的溶液質(zhì)量分數(shù)小于49%,指出造成偏低可能的2個原因:
 
、
 

A.量取水時俯視讀數(shù)   B.量取濃硫酸時俯視讀數(shù)   C.量取水時仰視讀數(shù)   D.倒水時有灑落.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗方案中,能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A鑒別軟水和硬水分別加入食鹽水,振蕩
B除去銅粉中的少量鐵粉加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,過濾
C檢驗二氧化碳氣體中是否含有少量的一氧化碳將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
D除去FeCl2溶液中含有的少量CuCl2加入足量鋅粉,充分反應(yīng)后,過濾
A、AB、BC、CD、D

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