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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市臺(tái)安縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示的“錯(cuò)誤操作”與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是( )
A.標(biāo)簽受損 B.試管炸裂
C.酒精濺出 D.讀數(shù)不正確
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示為蒸發(fā)氯化鈉溶液的過(guò)程,其中①→②→③為恒溫蒸發(fā)過(guò)程,③→④為升溫蒸發(fā)過(guò)程,②溶液恰好為飽和狀態(tài),分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,
可以作出的正確判斷是( 。
A.在①→②過(guò)程中,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
B.在②→③過(guò)程中,氯化鈉的溶解度不斷增大
C.在③→④過(guò)程中,水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大
D.在②→④過(guò)程中,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先不變后增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省福州市閩清縣2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題
如下圖所示,“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,“——”表示物質(zhì)間能相互反應(yīng),(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。若物質(zhì)A、C均為黑色固體,物質(zhì)B能使帶火星的木條復(fù)燃,且物質(zhì)A為單質(zhì),物質(zhì)C為氧化物。
(1)寫(xiě)出符合要求的物質(zhì)A、B、C的化學(xué)式:A_________ B___________ C_________。
(2)寫(xiě)出能證明反應(yīng)①屬于化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)方法:_________________。反應(yīng)①的文字表達(dá)式為_(kāi)______________,該反應(yīng)屬于_____________(填基本反應(yīng)類型)。
(3)反應(yīng)②的文字表達(dá)式為_(kāi)_______(寫(xiě)一個(gè))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省福州市閩清縣2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
以下事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋不相符的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 酒香不怕巷子深 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 液氧和氧氣都能幫助燃燒 | 同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同 |
C | 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起 | 球內(nèi)的分子之間間隔增大 |
D | 冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?/p> | 該變化中,分子分成了原子 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________;②___________。
(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要在試管口塞一團(tuán)棉花,目的是_______,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(3)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮時(shí)應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號(hào))。裝滿氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后,應(yīng)_______(填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,二氧化錳在反應(yīng)中起____作用,若選用C做發(fā)生裝置,與B相比,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納,得出一般的規(guī)律,是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。
(1)原子中的________決定了元素的種類。
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的_________關(guān)系密切。
(3)_______是化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)反應(yīng)中不可再分。
(4)混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸,因此,點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要檢驗(yàn)其________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是( )
A.氧氣 B.氮?dú)?/p>
C.稀有氣體 D.可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省酒泉市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
每到夏秋之交,酒泉市區(qū)內(nèi)的槐花樹(shù),滿樹(shù)繁花,清香飄浮,溢滿鼻官。請(qǐng)從分子的角度解釋,同學(xué)們能夠聞到花香的原因( )
A.分子的體積和質(zhì)量都很小 B.分子間有一定的間隔
C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D.分子可以再分
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