【題目】下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅.他們進(jìn)行擊鼓傳花游戲,條件是互相之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞.請(qǐng)把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上,使花束能從A傳到G.其中A的固體俗稱干冰,請(qǐng)回答:
(1)氫氧化鈉應(yīng)放在位置__(填序號(hào))上.
(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外,常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(寫出化學(xué)方程式)__(寫出一個(gè)即可).
(3)當(dāng)G換成另一個(gè)同類別物質(zhì)時(shí)就能將花傳回起點(diǎn)A,G是__(寫名稱).
(4)以上這些物質(zhì)之間__發(fā)生置換反應(yīng)(填“能”或“不能”).
【答案】B Fe+CuCl2=FeCl2+Cu H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 碳 能
【解析】
根據(jù)A的固體俗稱干冰,因此A是二氧化碳,二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng),則B是氫氧化鈉;氫氧化鈉能夠和硫酸和氯化銅反應(yīng),假設(shè)C是氯化銅,氯化銅能夠和鐵反應(yīng),因此D就是鐵;鐵能夠和硫酸反應(yīng),因此E就是硫酸;硫酸能夠和氧化銅反應(yīng),氧化銅能夠和氫氣反應(yīng),因此F是氧化銅,G是氫氣,帶入驗(yàn)證符合要求。
(1)氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng),因此氫氧化鈉在B位置上;故填:B;
(2)C是氯化銅,D是鐵,鐵和氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和銅,其化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物生成新的單質(zhì)和化合物的置換反應(yīng);常溫下硫酸能與氫氧化鈉、氧化銅反應(yīng),例如硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
(3)G是氫氣,氫氣和碳都能夠還原氧化銅,因此可以把氫氣換成碳;故填:碳.
(4)鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵屬于置換反應(yīng)(硫酸和鐵也能發(fā)生置換反應(yīng)),故以上這些物質(zhì)之間能發(fā)生置換反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
A.過(guò)濾B.檢查裝置氣密性
C.蒸發(fā)飽和食鹽水D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題:
(1)氣體的制取裝置:
①寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____、b_____.
②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),下同);用稀硫酸和鋅粒制取H2應(yīng)選用的收集裝置是_____或E.
(2)氣體的制取原理:
①實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起_____作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:_____.
(3)氣體的凈化和檢驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)制取的O2中含有水蒸氣,若使用F裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是_____,氣體應(yīng)從_____端(填字母“g”或“h”)通入.
②若要探究所得二氧化碳?xì)怏w中是否含有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體,可將生成的氣體通入_____溶液中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過(guò)測(cè)定溶液的pH,得到了如圖所示的pH變化曲線,請(qǐng)回答:
(1)由圖分析,橫坐標(biāo)的“溶液”是指(填溶質(zhì)化學(xué)式)_____,b點(diǎn)的含義是_____。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)取反應(yīng)過(guò)程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀。由此推測(cè),M溶液中含有的陽(yáng)離子有(寫離子符號(hào))_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.C可能是銅
B.將Fe放在B的鹽溶液中可以置換出B
C.四種金屬的活動(dòng)性順序是:A>B>Fe>C
D.鋼和生鐵都是鐵合金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在______℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度均為40克。
(2)在t3℃時(shí)將40克a物質(zhì)放入50克水中,充分?jǐn)嚢韬笏玫娜芤菏?/span>________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,質(zhì)量為________克。
(3)t1℃時(shí)將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)配制成飽和溶液,得到飽和溶液的質(zhì)量由大到小的關(guān)系為_____________。
(4)如圖所示,試管中盛有稀硫酸,燒杯中盛有某物質(zhì)的飽和溶液,往試管中加入適量鎂條,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)燒杯中的溶液變渾濁,則溶液中溶質(zhì)的溶解度曲線與______(選填“a”、“b”或“c”)物質(zhì)的溶解度曲線最相似。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知塊狀金屬X能在空氣中燃燒,Y、Z不具有該性質(zhì)。將Z放入YSO4溶液中,有Y金屬析出(Z在化合物中通常顯+2價(jià),Z的相對(duì)原子質(zhì)量大于Y)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>Z>Y>X
B.Z放入YSO4溶液中后,所得溶液質(zhì)量增加
C.X在自然界大多以化合物形式存在
D.Y元素在化合物中可能一定顯+2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.2Al3+表示兩個(gè)鋁離子
B.氯化鐵表示為FeCl2
C.NH4NO3中氮元素的化合價(jià)相同
D.鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品中除NaCl外還含有少量的MgCl2和CaCl2雜質(zhì)。下圖是去除雜質(zhì)的簡(jiǎn)單流程,結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)操作a的名稱是_____。
(2)沉淀X的化學(xué)式是_____。
(3)為證明濾液Y中除氯化鈉外的其它溶質(zhì)成分,需要進(jìn)行的操作是_____。
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