【題目】實(shí)驗(yàn)證明,在同溫、同壓下,相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù)。根據(jù)此結(jié)論完成下列問題(以下氣體均處在同溫同壓下)。
(1)將同體積的CO和CH4混合,所得混合氣體中,碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為_______________,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(化成最簡整數(shù)比)_______________。
(2)燃?xì)庠钍怯稍铙w、進(jìn)氣管(進(jìn)CO或CH4)、進(jìn)風(fēng)管(進(jìn)空氣)、開關(guān)等部件組成。我國西部的天然氣東輸,可改善我國東部居民生活用氣。使用煤氣的用戶在改燒天然氣時,需對燃?xì)庠罴右愿脑,改造后的燃(xì)庠钆c原來的相比,進(jìn)風(fēng)管的主要區(qū)別是______________,你的理由是________________。
(3)面對石油、煤資源日趨減少的情況,人們正積極開發(fā)新能源。你認(rèn)為21世紀(jì)來源廣泛、燃燒放熱多、無污染的最佳燃料是_____________,其制取方法是_______________________。
【答案】 2∶4∶1 6∶1∶4 改造后的燃?xì)庠钸M(jìn)風(fēng)管直徑應(yīng)比原來大 因?yàn)橥w積的CH4、CO分別完全燃燒時,CH4需要O2的體積多 氫氣 利用太陽能或催化劑分解水
【解析】(1)將同體積的CO和CH4混合,混合氣體中每有1分子一氧化碳,就有1分子甲烷,1個一氧化碳分子含有1個碳原子和1個氧原子,1個甲烷分子含有1個碳原子和4個氫原子,因此:混合氣體中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為2:4:1;混合氣體中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×4):16=6:1:4;(2)使用煤氣的用戶在改燒天然氣時,需對燃?xì)庠罴右愿脑欤脑旌蟮娜細(xì)庠钆c原來的相比,進(jìn)風(fēng)管的主要區(qū)別是改造后的燃?xì)庠钸M(jìn)風(fēng)管直徑應(yīng)比原來大,理由是:因?yàn)橥w積的CH4、CO分別完全燃燒時,CH4需要O2的體積多;(3)21世紀(jì)來源廣泛、燃燒放熱多、無污染的最佳燃料是氫氣,其制取方法是利用太陽能常溫分解水制取氫氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。
(1)用洗滌劑去除油污,是利用洗滌劑的_____作用;
(2)配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是_____(填化學(xué)符號);
(3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體在水中的溶解度隨_____而減小。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行分析:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度(℃) |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1) | 350 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l:1) | 370 |
④ | 氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1) | 390 |
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)__________與實(shí)驗(yàn)④對比,證明猜想合理。
(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì),催化效果最好的是_________________。
【反思】
(1)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后 不變;
(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證 。
(3)同種催化劑,還有 因素可能影響催化效果。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液是一種重要的混合物。下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因?yàn)槿芤褐械母鞣N粒子保持靜止不動
B. 飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液
C. 不飽和溶液通過降低溫度一定能變成飽和溶液
D. 將一種物質(zhì)溶解在水中,所得溶液的導(dǎo)電性一定增強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)用98%的濃硫酸配制1000 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸(密度為1.14 g/mL)。下列說法正確的是( )
A. 配制時應(yīng)將水小心地加入濃硫酸中
B. 該稀硫酸中,溶劑質(zhì)量:溶質(zhì)質(zhì)量=5:1
C. 實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管等
D. 配制該稀硫酸需要加水800 mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】夢穎同學(xué)用實(shí)驗(yàn)探究Fe、Mg、Cu等三種金屬活動性順序時,有關(guān)反應(yīng)記錄如下:
Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑ Mg + 2HCl == MgCl2 + H2↑ Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu Cu + 2HCl —— 不反應(yīng)
(1)從上述反應(yīng)中,我獲取的信息有:_____________;______________。
(2)深入思考,我能說明鎂比鐵活潑,其依據(jù)是__________;如果補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)(用化學(xué)方程式表示)_____,也能說明鎂比鐵活潑。
(3)我能用金屬活動性順序解釋生活中的一些現(xiàn)象,如:___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳飽和溶液的pH=5.6,酸性比其強(qiáng)的雨水稱為酸雨。一場雨后從A地測得雨水的pH=4,B地測得雨水的pH=6.6,則
A.A地是酸雨B.B地是酸雨
C.均是酸雨D.都不是酸雨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】營養(yǎng)與健康。
香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一。下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。
營養(yǎng)成分 | 水分[來 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類 | X | 鈣、磷、鐵、鋅 |
質(zhì)量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
(1)表中“X”是人體所需的營養(yǎng)素中的_______________。
(2)上表中的“鈣、磷、鐵、鋅”是指________ (填“單質(zhì)”“元素”或“原子”),人體中缺___________可引發(fā)貧血。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān),下列敘述正確的是( )
A. 合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠
B. 食用碘鹽可預(yù)防缺碘性貧血
C. 氫氧化鋁能與鹽酸反應(yīng)且無腐蝕性,因此可用來治療胃酸過多
D. 人體缺少必需微量元素會得病,因此要盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑
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