現(xiàn)有O,H,Ca,Cl,C五種元素,用這五種元素組成的物質(zhì)填空.
(1)寫(xiě)出一個(gè)有兩種氣體產(chǎn)生的化學(xué)方程式:
 

(2)寫(xiě)一個(gè)化合反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)寫(xiě)一個(gè)放熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答:解:(1)水通電分解生成氫氣和氧氣,是有兩種氣體產(chǎn)生的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
(2)碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2(合理即可).
(3)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2(合理即可).
故答案為:(1)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;(2)C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2(合理即可);(3)CaO+H2O═Ca(OH)2(合理即可).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒ㄓ?div id="gzxgjxm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(要求填寫(xiě)一種方法).葡萄糖由
 
種元素組成,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.要把10g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液,需要水的質(zhì)量是
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲醇(CH3OH)是一種有毒、有酒味的可燃性液體.甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):8CH3OH+nO2=mCO2+2CO+16H2O.若反應(yīng)生成3.6g水.請(qǐng)計(jì)算:
(1)m=
 
;n=
 

(2)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一包白色固體,可能由氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種,為確定這包固體物質(zhì)的組成,某;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
①將少許粉末放入燒杯中,加適量的水充分溶解,得到白色沉淀和無(wú)色溶液.
②過(guò)濾步驟①所得混合物,將濾渣放入試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到濾渣全部溶解,并有氣泡冒出.(假定每一步反應(yīng)恰好完全進(jìn)行)
(1)該固體粉末中一定含有的物質(zhì)是
 
(寫(xiě)化學(xué)式.下同);一定不含有的物質(zhì)是
 
;可能含有的物質(zhì)是
 

(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證可能含有的物質(zhì),小新同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:取適量步驟②所得濾液注入試管中,再滴加適量硝酸銀溶液,觀察是否有白色沉淀生成,即可將其推斷出來(lái).小珍同學(xué)認(rèn)為這種方案不可行,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)從紅磷、氧氣、水、稀鹽酸、石灰石,高錳酸鉀中選取適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按下列要求寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)軍事上用作煙幕彈的化合反應(yīng)
 
;
(2)生成兩種單質(zhì)的分解反應(yīng)
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空.
①一氧化碳    ②生石灰    ③明礬      ④肥皂水    ⑤干冰
(1)吸煙有害健康,煙氣中含有的有害氣體是
 

(2)為了防止食品受潮,常用
 
作干燥劑.
(3)可用于區(qū)別軟、硬水的是
 
;能把混濁的河水變澄清的是
 

(4)能用于人工降雨的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“西氣東輸”工程使我省很多地區(qū)都用上了天然氣(主要成分CH4).實(shí)驗(yàn)室常用圖1所示的發(fā)生裝置制取CH4,回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)室可用
 
方法收集CH4
(2)天然氣不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體,其化學(xué)式為
 
.因此,使用熱水器時(shí),防止發(fā)生中毒的做法是
 
(寫(xiě)出一種即可)
(3)充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖2 所示,則
 
-燃燒最易導(dǎo)致酸雨,
 
燃燒對(duì)環(huán)境影響最。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)變化和物理變化在本質(zhì)上有很大的區(qū)別.下列哪個(gè)選項(xiàng),與其他三個(gè)選項(xiàng)在變化上有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A、濕衣服在太陽(yáng)照射下變干
B、木炭在空氣中燃燒
C、積雪在陽(yáng)光下熔化
D、冬天窗戶上結(jié)了一層漂亮的冰花

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,若“”表示碳原子,用“”表示氧原子,則保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的粒子可表示為( 。
A、
B、
C、
D、

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