【題目】按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)氫氣在氧氣中燃燒:_______________;
(2)劇烈燃燒,生成黑色固體的化合反應(yīng):_____________________;
(3)生成有刺激性氣味氣體的反應(yīng):____________________;
(4)生成相對分子質(zhì)量最小的氧化物的分解反應(yīng):____________________;
(5)生成白色沉淀的反應(yīng):__________________________。
【答案】 2H2+O22H2O 3Fe+2O2Fe3O4_ _S+O2SO2_ 2H2O22H2O+O2↑ 答案不唯一
【解析】本題考查了常見化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫,根據(jù)實驗現(xiàn)象判定出化學(xué)反應(yīng),答案不唯一。
(1)氫氣在氧氣中燃燒生成水,其化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O;
(2)劇烈燃燒,生成黑色固體的化合反應(yīng),可能是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,其化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;
(3)生成有刺激性氣味氣體的反應(yīng)可能是硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,其化學(xué)方程式為:S+O2SO2;
(4) 相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,生成相對分子質(zhì)量最小的氧化物的分解反應(yīng)可能是過氧化氫分解生成水和氧氣,其化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(5)碳酸鈣在水中是白色沉淀,生成白色沉淀的反應(yīng)可能是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,其化學(xué)方程式為:CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將銅和氧化銅混合物粉末11.2g放入燒杯中,當(dāng)加入稀硫酸100g時,氧化銅與硫酸恰好完全反應(yīng)(CuO+H2SO4=CuSO4+H2O),過濾后所得溶液的質(zhì)量為108g.(結(jié)果精確到0.1)
(1)銅(填“能”或“不能”)與稀硫酸反應(yīng),因為 .
(2)求原混合物中銅的質(zhì)量.
(3)求反應(yīng)后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。
某化學(xué)小組的同學(xué)對此 非常感興趣,在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否可行。
(1)能證明裝置A“釋放出CO2”的現(xiàn)象是;
(2)裝置B在實驗結(jié)束撤掉酒精噴燈時的作用是
(3)上述反應(yīng)結(jié)束后,小組同學(xué)對D中固體的成分進(jìn)行探究,以證明是否“捕捉”到CO2。
【資料卡片】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,此反應(yīng)放出大量的熱。氫氧化鈣是一種微溶于水的白色粉末。
【猜想與假設(shè)】D中的固體可能為:I.只有氧化鈣;Ⅱ.氧化鈣與碳酸鈣;Ⅲ.只有碳酸鈣。
【進(jìn)行實驗】①甲同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,認(rèn)為猜想Ⅲ成立。
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實驗不足以證明猜想Ⅲ成立,其原因是。
②乙同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體有氧化鈣,即猜想I成立。
③丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn),于是向D物質(zhì)中加稀鹽酸,再結(jié)合乙同學(xué)的結(jié)論,完成了下面的實驗報告后,得出猜想Ⅱ成立的結(jié)論。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
猜想Ⅱ成立 |
(4)通過以上探究,小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。該設(shè)想的優(yōu)點有__________(填字母序號)。
A.原料易得
B.充分利用太陽能
C.釋放出的CO2可作為資源加以利用
(5)請寫出上述實驗過程中的任何一個化學(xué)方程式:。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“垃圾是放錯位置的資源”,應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收,它們屬于
A.單質(zhì)B.化合物C.混合物D.金屬或合金
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中,詳細(xì)記述了金、銅、鐵,鋅等金屬的開采和冶煉方法,下列金屬中不能與硝酸銀溶液反應(yīng)的是
A.金B.銅C.鐵D.鋅
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.用相互刻劃比較金屬與合金的硬度
B.工業(yè)用分離液態(tài)空氣制取氧氣
C.一定條件下石墨轉(zhuǎn)化為金剛石
D.碘溶于酒精
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( 。
A.碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)治療胃酸過多
B.氧氣助燃性氣焊、氣割
C.熟石灰堿性改良酸性土壤
D.二氧化碳升華吸熱制作碳酸飲料
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com