【題目】下列圖像與所對(duì)應(yīng)操作相符的是

① ② ③ ④

A. ①是對(duì)氫氧化鈉溶液加水稀釋

B.②是將鎂片和鐵片（均足量）分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

C. ③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液

D. ④是用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

【答案】B

【解析】氫氧化鈉加水稀釋?zhuān)?/span>PH值會(huì)隨水加入量的增加逐漸靠近7.0，不會(huì)小于7.0。A不正確。鎂鐵均足量，稀硫酸等量，②圖中氫氣產(chǎn)生量是相等的。鎂的金屬活動(dòng)性大與鐵，所以沒(méi)得反應(yīng)速度比鐵快。所以B正確。硫酸鋇不溶于酸，所以和在一開(kāi)始就會(huì)產(chǎn)生沉淀③沉淀質(zhì)量在原點(diǎn)O出開(kāi)始增加。C不正確。等質(zhì)量等濃度的雙氧水產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相同的，與催化劑是否加入無(wú)關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小。我們可通過(guò)多種方法制得氨氣，其反應(yīng)原理通常為：

①2NH4Cl（固）+Ca(OH)2（固）CaCl2+2NH3↑+2H2O；②CaO（固）+NH3·H2OCa(OH)2+NH3↑�？赡苡玫降膶�(shí)驗(yàn)儀器和裝置如圖：

（1）若選用反應(yīng)①來(lái)制取氨氣，其發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____（填序號(hào)），該裝置還可用于制取中學(xué)學(xué)過(guò)的一種常見(jiàn)氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為_____。

（2）若選用反應(yīng)②來(lái)制取氨氣，其發(fā)生裝置還可用于制取中學(xué)學(xué)過(guò)的一種常見(jiàn)氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為_____。

（3）若選用C裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納，有誤的一項(xiàng)是（ ）

A. 化學(xué)巨匠及貢獻(xiàn)

B. 生產(chǎn)生活中安全常識(shí)

C. 日常生活經(jīng)驗(yàn)

D. 化學(xué)與環(huán)境保護(hù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像，如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 由a點(diǎn)到c點(diǎn)溶液溫度下降

B. 圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH

C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D. a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中硫酸鈉的質(zhì)量大于b點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 隨溫度升高，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大

B. t2℃時(shí)，把50g a放入50g水中，可得到100g a的飽和溶液

C. 將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量a大于b

D. t1℃時(shí)，a、c兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在教材粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，有以下操作：

①用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù) ②第一次稱(chēng)量時(shí)右盤(pán)忘記放紙片 ③加熱過(guò)程中有液體濺出 ④濾液渾濁就蒸發(fā) ⑤轉(zhuǎn)移固體不完整 ⑥提前撤離酒精燈

導(dǎo)致氯化鈉產(chǎn)率偏低的可能原因是（　　）

A. ②③④⑤B. ①②④⑤C. ①②③D. ②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)和其他同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有番號(hào)的儀器的名稱(chēng)：①______，②______。

（2）小強(qiáng)用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，他選擇上述裝置中的______（填序號(hào)）進(jìn)行組裝，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）小黃用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱制取氨氣，他選擇上述裝置中的______（填序號(hào)）作發(fā)生裝置。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)2個(gè)銅原子___________。

(2)5個(gè)氫氧根離子______________。

(3)最理想能源的氣體單質(zhì)_________________。

(4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)________。

(5)可用于人工降雨的干冰______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)完成如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）三個(gè)實(shí)驗(yàn)都有大量白煙生成，此成分的化學(xué)式均為_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)一中，最終倒流進(jìn)集氣瓶中的水體積偏小，原因不可能是_________（填序號(hào)）。

A.紅磷的量不足 B.未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾

C.裝置氣密性不好 D.彈簧夾未夾緊

（3）實(shí)驗(yàn)二中氣球的作用是______________。冷卻至室溫后，打開(kāi)錐形瓶上的膠塞放置一段時(shí)間，再重新蓋上膠塞，天平指針將_______（填“偏左”、“偏右”或“不偏轉(zhuǎn)”）。

（4）關(guān)于實(shí)驗(yàn)三的描述正確的是__________（填序號(hào)）。

A.銅片的作用為導(dǎo)熱

B.燒杯中熱水的作用僅為隔絕氧氣

C.對(duì)比銅片上的紅磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)

D.對(duì)比銅片上的白磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物與氧氣接觸

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