聯(lián)合國決定2011年為“國際化學(xué)年”，以紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)為宗旨。下列提法不符合其宗旨的是（    ）

A．化學(xué)是一門創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)，是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學(xué)領(lǐng)域

B．化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)

C．讓公眾更多地了解化學(xué)為滿足社會需求所作出的貢獻(xiàn)，鼓勵人們尤其是青少年學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，激發(fā)他們創(chuàng)造未來化學(xué)的熱情

D．化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化


．D 解析：化學(xué)發(fā)展促進(jìn)了社會的進(jìn)步，同時化學(xué)也為保護(hù)環(huán)境減少污染作出了重要貢獻(xiàn)。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


佛山市某學(xué)�；瘜W(xué)研究性小組欲對水電解實驗進(jìn)行研究，實驗步驟如下：

（1）按右圖實驗裝置連接好儀器后，往水槽中加入蒸餾水后，接通電源，發(fā)現(xiàn)在電極兩端只有極細(xì)小的氣泡慢慢產(chǎn)生，這說明     

                             。

（2）當(dāng)小王向水中加入少量白色A物質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)電極兩端有氣泡迅速產(chǎn)生，但發(fā)現(xiàn)通電一段時間后，負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體體積比大于2︰1，請解釋其中可能存在的原因                                  。

（3）本實驗加入A的是為了                                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將珍珠加入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁。則珍珠

    中含有(    )

    A. 氯離子        B．硫酸根離子         C．碳酸根離子       D. 氫氧根離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


乙醇汽油的使用可以緩解石油危機(jī)。從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。下列過程不涉及化學(xué)變化的是（    )

A．甜菜的生長       B．蔗糖的發(fā)酵    C．乙醇的蒸餾     D．乙醇的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖所示實驗操作錯誤的是（   ）

 


    A．稱量NaOH          B．CO2性質(zhì)檢驗       C．添加酒精         D．制取CO2并驗滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


劉敏同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含二氧化碳，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的

A．做出結(jié)論      B．收集證據(jù)        C．設(shè)計實驗    D．建立假設(shè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某集氣瓶里盛有空氣，欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮?dú)鈺r，最好采用的物質(zhì)是

    A．蠟燭        B．木炭        C．紅磷        D．硫粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列成語包含有化學(xué)變化的是

A.刻舟求劍       B.百煉成鋼        C.風(fēng)吹草動       D.量體裁衣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列廣告用語正確的是 （  ）

 A．本飲料由天然物質(zhì)配制，絕對不含化學(xué)物質(zhì)

  B．“超純水”絕對衛(wèi)生，長期飲用對健康有益

  C．該飲料經(jīng)過28次過濾，不含任何雜質(zhì)

  D．礦泉水中含鉀、鈣、鎂等多種元素，是一種健康飲品

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