如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).
(1)點(diǎn)P表示
 

(2)當(dāng)溫度為t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序
 

(3)把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的a的溶液從t2℃降至t1℃,此時(shí)a溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
考點(diǎn):固體溶解度曲線(xiàn)及其作用,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)溶解度曲線(xiàn)交點(diǎn)含義分析;
(2)根據(jù)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),比較在t1℃時(shí)的溶解度的大。
(3)依據(jù)溶解度曲線(xiàn)給出的信息分析作答.
解答:解:
(1)P點(diǎn)表示t1℃a、c兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的交點(diǎn),因此表示t1℃時(shí)a、c兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)由a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)可知,在t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)閍>b>c;
(3)通過(guò)溶解度曲線(xiàn)給出的信息可知,t2℃時(shí)a的溶解度為50g,t1℃時(shí)a的溶解度為20g,100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的a的溶液從t2℃降至t1℃,溶液仍是不飽和溶液,此時(shí)a溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有變化,是5%.
故答案為:
(1)t1℃時(shí)a、c兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)a>b>c;
(3)5%.
點(diǎn)評(píng):明確溶解度定義及曲線(xiàn)上點(diǎn)的含義是解答本題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)央視報(bào)道:2013年6月10日上午我國(guó)自行研制的“蛟龍”號(hào)潛艇,承載14位科學(xué)家再次深?茖W(xué)考察.潛水艇中可用過(guò)氧化鈉Na2O2作供氧劑,凈化室內(nèi)空氣.為探究其反應(yīng)原理,某學(xué)習(xí)小組學(xué)生在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題:

【查閱資料】過(guò)氧化鈉常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為探究二氧化碳與過(guò)氧化鈉的反應(yīng),并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物.選用如圖儀器和如圖實(shí)驗(yàn)裝置.
(2)用圖甲做二氧化碳的發(fā)生裝置,儀器X的名稱(chēng)分別為
 

(3)為了體現(xiàn)CO2與過(guò)氧化鈉反應(yīng),且E中只收集到氧氣一種氣體,請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置,填寫(xiě)裝置導(dǎo)氣管的連接順序是a→
 
,濃硫酸的作用是
 

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(4)用
 
,證明裝置E中收集的氣體是氧氣.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(5)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.若用裝滿(mǎn)水的E裝置收集氧氣,A端應(yīng)與
 
(填“h”或“i”) 端相連.
(6)在實(shí)驗(yàn)室中通常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物來(lái)制取氨氣.試回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可以選用的發(fā)生裝置為
 
,實(shí)驗(yàn)室只能用向下排空氣法收集氨氣,由此可推測(cè)氨氣具有的性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“鋁、硫酸、苛性鈉、氯化鈉”中選擇合適的物質(zhì)(均用化學(xué)式)填空:
(1)用于制作導(dǎo)線(xiàn)材料的是
 
;
(2)在醫(yī)療上用于配制“生理鹽水”的是
 

(3)可用于除去鐵銹的是
 
;
(4)能去油污,爐具清潔劑中含有的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問(wèn)題:
(1)紅磷燃燒
 

(2)鐵絲在氧氣里燃燒
 

(3)木炭燃燒
 

(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣
 

上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是
 
,屬于分解反應(yīng)的是
 
(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式(文字或符號(hào)任選一種).并指出反應(yīng)類(lèi)型(化合、分解)
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣:
 
;
 
反應(yīng)
(2)水通電發(fā)生分解:
 
 
反應(yīng)
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
;
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

使用量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“不學(xué)化學(xué)不知道,一學(xué)化學(xué)真奇妙”.通過(guò)一年化學(xué)的學(xué)習(xí)相信我一定知道:
(1)大理石(CaCO3)中的陰離子是
 

(2)油鍋著火時(shí),立即用鍋蓋蓋滅,其滅火的原理是
 

(3)可用于洗滌油污的Na2CO3水溶液呈
 
(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
(4)活性炭作為家用冰箱除味劑和用于凈化水,是因?yàn)樗哂?div id="xaodupe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
作用.
(5)NH4NO3(硝銨的主要成分)和(NH42SO4(肥田粉的主要成分)均屬于
 
(選填“酸”、“堿”或“鹽”).
(6)天然氣的主要成分
 

(7)蚊子體內(nèi)含有甲酸,被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢,則室溫時(shí)肥皂水的pH
 
7(填“>”、“<”或”“=”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

粗鹽A中混有少量CaCl2,為分離NaCl和CaCl2,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)方案:
回答:
(1)B物質(zhì)的名稱(chēng)是
 

(2)將此實(shí)驗(yàn)方法分離得到的NaCl,經(jīng)分析含雜質(zhì),原因是上述方法中某一步設(shè)計(jì)有誤,寫(xiě)出該步正確的設(shè)計(jì)方案:
 

(3)寫(xiě)出生成沉淀B的化學(xué)方程式
 
.濾液蒸發(fā)結(jié)晶之前加鹽酸,至不再產(chǎn)生氣體為止.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列儀器:①25ml量筒;②試管;③膠頭滴管;④酒精燈;⑤100ml量筒.量取25ml 液體,應(yīng)該選用的儀器是(  )
A、①②B、①③C、③⑤D、②④

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