下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�

　

A．

Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH

B．

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

　

C．

3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O

D．

Cu+FeCl2=Fe+CuCl2


考點(diǎn)：

書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．.

專題：

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答：

解：A、該化學(xué)方程式碳酸鈣后面沒有標(biāo)注↓，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，故選項(xiàng)錯誤．

B、該化學(xué)方程式書寫完全正確，故選項(xiàng)正確．

C、氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，故選項(xiàng)錯誤．

D、銅的金屬活動性比鐵弱，不能與氯化亞鐵發(fā)生置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤．

故選：B．

點(diǎn)評：

本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)是分兩步進(jìn)行的，第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3．為驗(yàn)證該反應(yīng)分兩步進(jìn)行．如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好）．

步驟Ⅰ：用注射器1向小藥瓶中緩慢注入一定量的稀鹽酸，邊注入邊振蕩，細(xì)玻璃管中液柱略微升高；換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體，澄清石灰水不渾濁．

步驟Ⅱ：…

（1）補(bǔ)充步驟Ⅱ的實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期現(xiàn)象．

（2）說明細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的作用．

（3）實(shí)驗(yàn)后，將小藥瓶、注時器1、注射器2中的所有物質(zhì)依次倒入一個潔凈的燒杯中，只得到無色溶液，向其中滴加酚酞溶液不變色．寫出溶液中溶質(zhì)成分存在的幾種情況（酚酞省略不寫）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬戶．如圖是豆?jié){機(jī)示意圖．請回答相關(guān)問題：

（1）豆?jié){機(jī)的制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是　　（填序號）；

（2）用銅質(zhì)材料制作電源插頭的插腳是利用銅的　性；

（3）“科學(xué)膳食”是人類健康的保障，營養(yǎng)學(xué)家建議每天早晨喝一杯豆?jié){，主要是為了攝入　　（填序號）

①維生素   ②蛋白質(zhì)   ③油脂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請按要求填空．

（1）碳酸鈉是一種重要的化工原料，其化學(xué)式為　　；

（2）恩施被譽(yù)為世界硒都，具有豐富的硒資源．硒（Se）是人生命中必需的微量元素，在周期表中與硫同族、化學(xué)性質(zhì)相似．A、B、C、D表示4種物質(zhì)，它們的微觀示意圖如圖：

物質(zhì)A和B在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　，其基本反應(yīng)類型是　　．

（3）有機(jī)化學(xué)中的最簡式﹣用元素符號表示化合物分子中各元素的原子個數(shù)最簡比的式子．某有機(jī)物中C、H、0元素的質(zhì)量比為6：1：8，則該有機(jī)物的最簡式為　　（按C、H、0順序）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

酸奶

B．

生鐵

C．

碘酒

D．

蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用除雜試劑及操作方法均正確的是（　�。�

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑及操作方法

A

FeCl2

CuCl2

加入過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾

B

KCl

MnO2

加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥

C

CaO

CaCO3

加入適量的稀鹽酸至不再生產(chǎn)氣體為止

D

Cu

C

在空氣中灼燒

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是氯化鈉和硫酸鈉的溶解度曲線，看圖后回答問題：

（1）　　的溶解度收溫度影響變化不大．

（2）溫度不變時，若將氯化鈉的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒ㄊ?u>　　．（填一種即可）

（3）40℃時，將30g硫酸鈉固體加入到50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量是　　g．

（4）用降溫結(jié)晶的方法提純含少量雜質(zhì)氯化鈉的硫酸鈉，最佳的溫度范圍是　　℃以下，理由是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，氯元素化合價為零的是（　�。�

　

A．

KCl

B．

Cl2

C．

KClO3

D．

NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請你用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）為了健康，我們要均衡攝入六大營養(yǎng)素，如雞蛋中富含的營養(yǎng)素是　　；化學(xué)元素與人體健康也密切相關(guān)，貧血是因?yàn)槿梭w中缺　　元素造成的；從元素在人體中的含量來說，它屬于　　元素（填“常量”或“微量”）；

（2）衣服的面料有用天然纖維織成的，也有用合成纖維織成的，與天然纖維相比，合成纖維具有的一條優(yōu)點(diǎn)是　　．

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