【題目】A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng);部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。物質(zhì)A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)且含有三種元素,B是胃酸的主要成分,D是廚房中常用的調(diào)味品,F的稀溶液呈藍(lán)色,反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成。請回答:
(1)寫出A、C、D的化學(xué)式:A_____、C_____、D_____。
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____。
【答案】Na2CO3 NaOH NaCl 復(fù)分解反應(yīng) HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓
【解析】
(1)A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),D是廚房中常用的調(diào)味品,所以D是氯化鈉,物質(zhì)A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以A是碳酸鹽,A會轉(zhuǎn)化成氯化鈉,所以A是碳酸鈉,碳酸鈉轉(zhuǎn)化成的C也會轉(zhuǎn)化成氯化鈉,所以C是氫氧化鈉,B會與碳酸鈉反應(yīng),反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成,所以B是鹽酸,E是氯化銀沉淀,F的溶液呈藍(lán)色,所以F是氯化銅,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是Na2CO3,C是NaOH,D是NaCl;
(2)反應(yīng)①可以是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,所以基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng);
(3)反應(yīng)②是鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,化學(xué)方程式為:HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓。
故答案為:(1)Na2CO3,NaOH,NaCl;
(2)復(fù)分解反應(yīng);
(3)HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓。
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【題目】如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)在t1 ℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。
(2)t2 ℃時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1 ℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是________。
(3)t2 ℃時,A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;若要把100克該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液,應(yīng)加水________克。
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【題目】A、B、C是實驗室常見的三種物質(zhì),A、B、C在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。在C溶液中通入CO2, 溶液變渾濁,生成白色沉淀A。請回答:
(1)寫出B、C的化學(xué)式:B_____,C_____。
(2)C轉(zhuǎn)化成A的化學(xué)方程式為_____。
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【題目】廣西有較長的海岸線,海洋給我們提供了豐富的資源,包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、生物資源和動力資源等.
(1)從海水中提取氯化鎂時,經(jīng)歷了“海水氫氧化鎂氯化鎂”的轉(zhuǎn)化過程,此過程中將氫氧化鎂從海水中分離出來的操作名稱是_____.
(2)科學(xué)家發(fā)觀海底埋藏著大量的“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,它極易燃燒,是一種未來的新能源.寫出甲烷在空氣中充完全燃燒的化學(xué)方程式_____.
(3)下列做法有利于保護(hù)海洋環(huán)境的是_____.
A 漁民將生活垃圾倒入海中
B 沿海居民將生活污水直接排入海中
C 加強海洋環(huán)境監(jiān)測和提高消除污染的技術(shù)水平.
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【題目】下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng),其中“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是
選項 | A | B | C | D | |
轉(zhuǎn)化關(guān)系 | |||||
物質(zhì) | 甲 | H2O2 | C | Cu | CaCO3 |
乙 | O2 | CO | CuO | CO2 | |
丙 | H2O | CO2 | CuSO4 | Na2CO3 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】某實驗小組用下圖所示裝置制備常見氣體。請回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱:____________。
(2)實驗小組制取的一種常見氣體,既能用C裝置收集又能用D裝置收集,則選用的發(fā)生裝置是______(填編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
(3)某實驗小組用KClO3(MnO2)制取氧氣,裝置A需要改進(jìn)的地方是________________。
(4)實驗室若用改進(jìn)后的裝置A制取氨氣(NH3),應(yīng)選用的試劑是_______(填序號)。
A.NH4Cl(固體)和Ca(OH)2(固體) B.濃氨水和濃硫酸 C.氯化銨和氫氧化鈉溶液
若氨氣只能用D裝置收集,則氨氣_____(填“易”或“不易”)溶于水。
(5)實驗小組制取的某氣體可用裝置E收集,制取該氣體的反應(yīng)方程式是___________(寫一條即可)
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【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。
A B C D E
(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:① ;② 。
(2)實驗室若選擇B裝置制取氧氣,所用的試劑應(yīng)該是_________________,反應(yīng)類型為___________,氧氣收集好后要_________(填“正”或“倒”)放在桌面上,為什么? 。
(3)實驗室制取氨氣,常采用加熱氯化銨和熟石灰混合物的方法。氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小,是制取氮肥的一種基本原料。你認(rèn)為制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 。
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【題目】目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源。因此,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。
(1)常見的三種化石燃料包括煤、石油和___________,其中氣態(tài)化石燃料主要成分燃燒的化學(xué)方程式為_____________。
(2)在汽油中添加乙醇,可減少汽油的消耗和有毒尾氣的排放。以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是:_________。
A 原料來源豐富 B 是可再生能源 C 乙醇汽油燃燒完全沒有污染
(3)在催化劑作用下,乙醇與氧氣、氫氧化鈉在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì),并得到電能。請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:C2H5OH + 3O2 + 4NaOH2________ + 5H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項指定數(shù)據(jù)前者小于后者的是
選項 | 數(shù)據(jù) | ||
A | 溶液溫度 | 室溫下10gNH4NO3溶于100g水 | 室溫下10gNaOH溶于100g水 |
B | 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 甲醛(HCHO) | 葡萄糖(C6H12O6) |
C | 二氧化碳的體積分?jǐn)?shù) | 人體呼出的氣體 | 人體呼入的氣體 |
D | 含碳量 | 生鐵 | 鋼 |
A.AB.BC.CD.D
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