【題目】氫氧化鈉是初中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì),具有強(qiáng)烈的腐蝕性,在農(nóng)業(yè)、工業(yè)和教學(xué)中有重要作用;
(1)氫氧化鈉俗稱__________________(至少填兩種俗稱);
(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是氫氧化鈉會(huì)與玻璃中的二氧化硅緩慢反應(yīng),生成硅酸鈉(Na2SiO3)和水,使瓶口與瓶塞粘合在一起,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;已知硅酸鈉溶液呈堿性,根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi),硅酸鈉屬于__________(填 酸、堿或鹽);
(3)氫氧化鈉與稀鹽酸可發(fā)生中和反應(yīng),中和反應(yīng)有廣泛的應(yīng)用,下列關(guān)于中和反應(yīng)的應(yīng)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是______。
A用氫氧化鋁藥物治療胃酸過(guò)多是利用中和反應(yīng) B用碳酸氫鈉藥物治療胃酸過(guò)多是利用中和反應(yīng)
C用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水是利用中和反應(yīng) D用熟石灰處理酸性土壤是利用中和反應(yīng)
【答案】火堿、燒堿、苛性鈉 鹽 B
【解析】
(1)氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉;
(2)氫氧化鈉會(huì)與玻璃中的二氧化硅緩慢反應(yīng),生成硅酸鈉(Na2SiO3)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
硅酸鈉是由鈉離子和硅酸根離子組成的,屬于鹽;
(3)A、胃酸中的酸是鹽酸,氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多,是氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,屬于中和反應(yīng),不符合題意;
B、用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多,是利用碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,碳酸氫鈉屬于鹽,該反應(yīng)不是中和反應(yīng),符合題意;
C、用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水是利用氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,屬于中和反應(yīng),不符合題意;
D、用熟石灰處理酸性土壤是利用氫氧化鈣和酸反應(yīng),是中和反應(yīng),不符合題意。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1) 試管口塞一團(tuán)棉花的目的是_____。
(2) 用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)氣泡_____時(shí)再開(kāi)始收集。
(3) 集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片,_____在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。
(4) 用收集到的氧氣,做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,瓶中預(yù)先放少量水或鋪一層細(xì)沙的作用是:_____;鐵絲要盤(pán)成螺旋狀,并系上一根火柴,火柴的作用為_____。
(5) 用向上排空氣法收集氧氣時(shí),你是怎樣確定集氣瓶已收集滿氧氣?_____。
(6) 加熱過(guò)程中試管破裂,發(fā)生這種情況的可能原因:(一條即可)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的A~F及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲,其中A~F分別是稀鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六種中的一種。
(1)搭橋:規(guī)則是A~F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)),已知E的俗名叫熟石灰。
①E在農(nóng)業(yè)上一種用途 _____ 。
②B與C反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。
③D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)過(guò)橋:若A~F都可以通過(guò)一步反應(yīng)生成X,則X可成功過(guò)橋,X的化學(xué)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲析出晶體,乙變成不飽和溶液
D.t2℃時(shí),100g甲飽和溶液中含有50g甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下圖是實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖:
(1)上圖中有明顯錯(cuò)誤的操作是_____(填序號(hào)),改正操作后,表示配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>_____(用序號(hào)表示)。
(2)若準(zhǔn)確稱得氯化鈉質(zhì)量16.3g,則需要需要量取水_____mL。
(3)自來(lái)水廠常用電解食鹽水制備消毒劑Cl2 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl +2H2O2NaOH +Cl2↑ + H2↑,現(xiàn)需要71t氯氣用于自來(lái)水消毒,理論上需要10%氯化鈉溶液多少t_____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。藥品:一定濃度的硫酸銅溶液;質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液小山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)該實(shí)驗(yàn),取100g硫酸銅溶液,逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入的氫氧化鈉質(zhì)量的圖像如圖所示,回答下列問(wèn)題;
(1)a----b段發(fā)生的方程式為__________________。
(2)c點(diǎn)溶液溶質(zhì)是________________。
(3)求原溶液溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A ~ E、甲和乙均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A是一種金屬氧化物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若D為藍(lán)色沉淀,則D的化學(xué)式為_____,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。
(2)若A和D均為紅色固體。則反應(yīng)①中物質(zhì)甲所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是_____;反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微觀示意圖 |
(1)甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是___(填序號(hào))。
(2)在化學(xué)反應(yīng)前后,可能變化的是__(填選項(xiàng)字母)。
A 原子種類(lèi)B 原子數(shù)目 C 分子數(shù)目 D 元素種類(lèi)
(3)丁物質(zhì)過(guò)量排放可能引起的環(huán)境問(wèn)題是___。
(4)該反應(yīng)中,乙和丁的個(gè)數(shù)比為____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是
A.有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
C.金屬元素的原子最外層電子數(shù)小于4,所以由金屬元素組成的物質(zhì)中金屬元素一定顯正價(jià)
D.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
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