某班同學(xué)如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管．點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀(guān)察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況．實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5．

下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（   ）

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出．

A. 只有①③                           B. 只有②④                          

C. 只有①②③                           D. ①②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

鈦合金是生產(chǎn)鏈條鋼、錨鏈鋼等的重要原料。如果要比較鈦（Ti）和鐵的金屬活動(dòng)順序，以下方法不能達(dá)到目的的是

A. 查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動(dòng)順序表

B. 利用金屬鈦和FeCl2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C. 利用金屬鐵和TiSO4溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D. 利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型：填空題

甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(ω)與溫度(T)的關(guān)系如下圖所示。

（1）甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而________(填“增大”或“減小”)。

（2）下列對(duì)P點(diǎn)的含義敘述正確的是______(填標(biāo)號(hào))。

A．t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B．t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

（3）25 g乙物質(zhì)完全溶于100 g水中所需的最低溫度是______℃。

（4）t2℃時(shí)，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是______(填“甲”或“乙”)物質(zhì)飽和溶液。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 傾倒液體 B. 量取8mL液體

C. 氧氣驗(yàn)滿(mǎn) D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省益田同文學(xué)校2018-2019學(xué)年中考化學(xué)一模考試試卷 題型：單選題

化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是(      )

A

B

C

D

X

化合反應(yīng)

純凈物

物理變化

化學(xué)反應(yīng)

Y

氧化反應(yīng)

混合物

化學(xué)變化

化合反應(yīng)

A. A B. B

C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省益田同文學(xué)校2018-2019學(xué)年中考化學(xué)一�？荚囋嚲� 題型：單選題

玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是（   ）

A. 容器內(nèi)壁看不到污物，呈無(wú)色透明狀           B. 儀器內(nèi)壁的水既不成股流下，也不聚成水滴

C. 沖洗時(shí)倒出的水是無(wú)色透明的                      D. 上述中的任意一種均表示儀器已經(jīng)洗凈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)與日常生活密切相關(guān)。雙休日在家小明記錄了自己一天豐富的生活。

⑴清晨，小明給自己做了一份營(yíng)養(yǎng)早餐。

①早餐包括全麥面包、雞蛋、牛奶和橙子，其中富含蛋白質(zhì)的食物是_____。

②橙子中富含Vc（C6H8O6），Vc中碳元素、氫元素、氧元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為_(kāi)____。

⑵早餐后，小明給花兒澆澆水，施點(diǎn)肥。植物營(yíng)養(yǎng)液的說(shuō)明上寫(xiě)著“該營(yíng)養(yǎng)液富含氮、磷、鉀”，這里的氮、磷、鉀是指組成物質(zhì)的_____。（填“分子”、“原子”或“元素”）

⑶完成老師布置的作業(yè)后，小明和媽媽乘坐電動(dòng)汽車(chē)去參觀(guān)自來(lái)水博物館、植物生態(tài)園。自來(lái)水的制水工藝流程如下圖所示：

①小明和媽媽乘坐的電動(dòng)汽車(chē)，用充電樁給電動(dòng)汽車(chē)充電，其電池在充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)換成_____能。充電樁上用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于_____（選填“金屬材料”或“合成材料”）材料。

②自來(lái)水的制水工藝流程圖中空缺的一步操作名稱(chēng)是_____。

③在植物生態(tài)園，聞到陣陣花香，小明從分子的角度給媽媽解釋原因_____。

⑷晚上，小明和媽媽一起做晚飯。

①小明發(fā)現(xiàn)煮飯所用的大米為“富硒大米”，查閱資料后發(fā)現(xiàn)硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能。硒元素的信息如圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_____（填字母序號(hào)）。

A硒屬于金屬元素

B硒元素的化學(xué)性質(zhì)與硫元素相似

C硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

D硒元素位于元素周期表第四周期

②炒菜時(shí)小明發(fā)現(xiàn)家用燃?xì)庠钏玫那鍧嵢剂鲜翘烊粴�，天然氣的主要成分是_____（寫(xiě)化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

CO2通入NaOH溶液中沒(méi)有明顯現(xiàn)象，CO2與NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？某化學(xué)興趣小組的同 學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了探究。

（查閱資料）通常情況下，1體積水溶解1體積的CO2。

（實(shí)驗(yàn)探究）小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(錐形瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)CO2)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)打開(kāi)瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余)，觀(guān)察到U形管左側(cè)的紅墨水液面_____(填“升高”、“降低”或“不移動(dòng)”)，小紅根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，理由是______；請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)寫(xiě)出CO2與NaOH 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________

(2)小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密，理由是__________，

（問(wèn)題討論）用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計(jì)了檢驗(yàn)生成物的方法來(lái)證明。向反應(yīng)后溶液中加入足量的BaCl2溶液，若有_______的現(xiàn)象，則說(shuō)明兩者確實(shí)反應(yīng)生成了碳酸鈉。為了進(jìn)一步確認(rèn)反應(yīng)后 的溶液中是否有氫氧化鈉剩余，可以向其中加入____，若出現(xiàn)_________現(xiàn)象則說(shuō)明氫氧化鈉仍有剩余。

(3)用氣體壓力傳感器也可以研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)。

圖Ⅰ表示的該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案，圖Ⅱ中曲線(xiàn)1和曲線(xiàn)2分別表示瓶1和瓶2內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。

①?gòu)那�(xiàn) 1 可以看出添加20mL水之后，瓶中壓強(qiáng)沒(méi)有發(fā)生任何變化，請(qǐng)解釋原因_______；曲線(xiàn)1____(能/不能)說(shuō)明水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

②對(duì)比曲線(xiàn)1和曲線(xiàn)2可知，二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市齊河縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化不屬于化學(xué)變化的是

A. 食物腐敗 B. 塑料降解 C. 玻璃破碎 D. 動(dòng)物呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案