19．下列現(xiàn)象中：①夏天，從冰柜中拿出冷飲，過一斷時間后，冷飲瓶的外壁上就出現(xiàn)水珠；②冬天，人說話時，可看到呼出的氣體變成水霧；③松脆的餅干在空氣中放置幾天后，餅干就變得不脆了；④夏天吹空調(diào)時，可看到空調(diào)冷氣吹到的地方有“冷氣霧”；⑤在空氣中對著干冷的玻璃杯吹氣時，玻璃杯的壁上出現(xiàn)水霧． 其中，能說明空氣中含有水蒸氣的現(xiàn)象有①③④，能說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高的有②⑤．

分析 根據(jù)水的物態(tài)變化及人體呼吸原理，空氣中各成分極其性質(zhì)特點(diǎn)分析回答本題．

解答 解：①夏天盛放冰鎮(zhèn)啤酒的杯子外壁上附有一層水珠，是空氣中的水蒸氣在冰冷的瓶子表面遇冷凝結(jié)成小液滴的原因，從而說明空氣中含有水蒸氣．
②說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高；
③松脆的餅干在空氣中放置幾天后，餅干就變得不脆了，是因為吸收了空氣中水蒸氣變潮，說明空氣中含有水蒸氣；
④夏天吹空調(diào)時，可看到空調(diào)冷氣吹到的地方有“冷氣霧”，是因為空氣中水蒸氣遇冷冷凝成水滴，說明空氣中含有水蒸氣；
⑤在空氣中對著干冷的玻璃杯吹氣時，玻璃杯的壁上出現(xiàn)水霧，說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高．
故答案為：①③④；②⑤．

點(diǎn)評 此題主要考查水的三態(tài)變化情況，使學(xué)生根據(jù)事實(shí)進(jìn)行分析，解答題干要求，能使學(xué)生把知識和實(shí)際生活聯(lián)系起來，很有意思的題型．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．2003年10月15日，我國自行研制的“長征號”火箭將“神州五號”載人飛船送上了太空，運(yùn)送飛船的火箭所使用的主要燃料是“偏二甲肼”（化學(xué)式為：C2H8N2）．下列有關(guān)于偏二甲肼的說法正確的是（　　）
A．它是由2個碳原子、4個氫分子、1個氮分子構(gòu)成的
B．它的相對分子質(zhì)量為60 g
C．它是由2個碳元素、8個氫元素、2個氮元素組成的
D．它是由碳、氫、氮三種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在互聯(lián)網(wǎng)上用Google搜索“中央電視臺每周質(zhì)量報告”時，可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化學(xué)變化的是（　�。�
A．用自來水、醬色、鹽等兌制成“假醬油”
B．．用工業(yè)石蠟等涂抹在瓜子表面給瓜子“美容”
C．．用硫磺燃燒法熏蒸粉絲
D．．用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗操作正確的是（　　）
A．濃硫酸不小心沾到皮膚上，先用干布拭去，再立刻用稀NaOH溶液沖洗
B．稱量氫氧化鈉固體時，必須將所稱藥品放在托盤天平左盤上的潔凈的紙上
C．為了測定某溶液的pH值，將干燥的pH試紙浸入待測溶液片刻后取出，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對比
D．燃著的酒精燈打翻后在桌面上引起燃燒，不能用水撲滅，應(yīng)立即用沙子或濕抹布覆蓋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．三聚氰胺（化學(xué)式為C3H6N6）是一種白色結(jié)晶粉末，因其低毒、含氮量高，俗稱“蛋白精”．不法分子為了提高奶粉中的含氮量而加入三聚氰胺，導(dǎo)致發(fā)生嬰幼兒泌尿結(jié)石病例．某化學(xué)興趣小組同學(xué)探究三聚氰胺的制取原理如下：
【查閱資料】（1）化工企業(yè)常用尿素合成法制取三聚氰胺．即以尿素[化學(xué)式CO（NH2）2]為反應(yīng)物，
硅膠為催化劑，在380℃至400℃的溫度下，沸騰反應(yīng)、冷凝得到三聚氰胺，同時產(chǎn)生兩種
無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．
（2）NO是無色氣體，不溶于水，在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體．
【提出問題】反應(yīng)生成的兩種氣體是什么？
【假設(shè)猜想】根據(jù)資料及反應(yīng)物判斷，生成的兩種氣體可能是：
①二氧化碳和水蒸氣； ②二氧化碳和氨氣；③二氧化碳和氮?dú)�；④二氧化碳和二氧化氮．提出以上猜想的依�?jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變；
你認(rèn)為合理的猜想是（填序號）②，理由是只有②中氣體符合無色、有刺激性氣味．
【設(shè)計實(shí)驗】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計如圖所示的實(shí)驗?zāi)M制取三聚氰胺，并驗證猜想．

【實(shí)驗現(xiàn)象和分析】（1）A裝置的作用是冷凝得到三聚氰胺．冷凝得到三聚氰胺
（2）實(shí)驗時觀察到B中棉花變紅，證明生成了氨氣（或堿性氣體），同時看到D中澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象，說明
還生成了二氧化碳．（3）C中濃硫酸的作用是吸收氨氣．
【實(shí)驗結(jié)論】根據(jù)資料和實(shí)驗現(xiàn)象分析可知，尿素分解制取三聚氰胺的化學(xué)方程式為6CO（NH2）2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;\;\;}}{380℃～400℃}$C3H6O6+6NH3↑+3CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．為研究鋅和鋁的金屬活動性，某研究小組進(jìn)行了如下探究．
（1）小明設(shè)計的實(shí)驗方案：向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸．寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
（2）小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快，原因是未去膜的鋁片表面有氧化鋁（氧化膜），氧化鋁先與鹽酸反應(yīng)．
（3）小芳在（2）實(shí)驗中，還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異常現(xiàn)象出現(xiàn)．
【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么？
【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時為灰黑色；AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體，易溶于水和乙醇．
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a：該灰黑色沉淀可能含有鋁；
假設(shè)b：該灰黑色沉淀可能含有AlCl3；
假設(shè)c：該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì)．
【設(shè)計并完成實(shí)驗】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗．
實(shí)驗編號實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象
①加入適量稀鹽酸有微量氣泡，固體全部溶解，得到澄清溶液
②加入適量蒸餾水固體部分溶解
③加入適量無水乙醇固體部分溶解
【得出結(jié)論】由實(shí)驗①可判斷假設(shè)c不成立（填“成立”或“不成立”），再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是鋁和氯化鋁．
（4）你認(rèn)為（1）中小明的實(shí)驗?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱？不能（填“能”或“不能”），分別從設(shè)計方法和操作可行性的角度，具體說明理由：設(shè)計方法角度：小明的實(shí)驗方案中未控制金屬的純度，鹽酸的濃度等相關(guān)變量相同；
操作可行性角度：操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．天津港爆炸現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)氰化鈉，這種物質(zhì)常用來開采金礦．如圖為元素周期表中金的有關(guān)信息，下列有關(guān)金的說法正確的（　�。�
A．金是非金屬元素B．金的相對原子質(zhì)量為197.0g
C．金的中子數(shù)為108D．金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的鑒別、除雜的實(shí)驗中所用的試劑或方法都正確的是（　�。�
選項實(shí)驗?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A鑒別CO和CO2通入澄清的石灰水或聞氣味
B鑒別硬水和軟水觀察顏色
C除去生石灰中雜質(zhì)石灰石加水或加稀鹽酸
D除去氧化銅中碳粉在空氣中灼燒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化學(xué)實(shí)驗是同學(xué)們學(xué)好化學(xué)的重要方法：

（1）為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙兩個同學(xué)用如圖一所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗探究．
甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$，若實(shí)驗觀察到進(jìn)水量小于此數(shù)值，則可能的原因是裝置漏氣，紅磷量不足（填寫其中的兩個）．
乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是碳燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣壓不變．
（2）圖二所示實(shí)驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色，該實(shí)驗中沒有涉及的性質(zhì)是B（填字母）．
A．氨分子是不斷運(yùn)動的    B．氨分子有一定質(zhì)量    C．濃氨水具有揮發(fā)性
（3）如圖三所示，燒杯中盛有一定量的水，向水中滴入幾滴紫色石蕊試液，將一裝滿CO2氣體倒扣在水中，一段時間后試管中液面上升且液體變成紅色，這一過程中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3，屬于化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

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同步練習(xí)冊答案