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6.用化學符號填空:
(1)2個氮原子2N    
(2)碳酸根離子CO32-     
(3)+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$
(4)過氧化氫H2O2
(5)氯化鈉NaCl        
(6)2個氫分子2H2
(7)紅磷燃燒的產物P2O5      
(8)高錳酸鉀KMnO4

分析 (1)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字進行分析;
(2)根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字進行分析;
(3)根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后進行分析;
(4)根據(jù)化學式的正確書寫方法進行分析;
(5)根據(jù)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的進行分析;
(6)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字進行分析;
(7)根據(jù)紅磷和氧氣反應生成五氧化二磷進行分析;
(8)根據(jù)化學式的正確書寫方法進行分析.

解答 解:(1)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,所以2個氮原子表示為:2N;
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,所以碳酸根離子表示為:CO32-;
(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以+2價的鈣元素表示為:$\stackrel{+2}{Ca}$;
(4)過氧化氫表示為:H2O2;
(5)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,所以氯化鈉表示為:NaCl;
(6)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以2個氫分子表示為:2H2;
(7)紅磷和氧氣反應生成五氧化二磷,化學式為:P2O5;
(8)高錳酸鉀表示為:KMnO4
故答案為:(1)2N;
(2)CO32-;
(3)$\stackrel{+2}{Ca}$;
(4)H2O2;
(5)NaCl;
(6)2H2;
(7)P2O5
(8)KMnO4

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖給出實驗,探究蠟燭的有關性質及其相關產物的性質:
探究一:蠟燭的一些物理性質:
(1)實驗操作:用小刀切下一小塊蠟燭,將它放在水里.觀察到的現(xiàn)象是蠟燭漂在水面上.由此可知蠟燭的性質是密度比水。ㄖ灰獙懸粋即可).
探究二:蠟燭的一些化學性質:
(2)實驗一:取一根火柴棒,迅速平放在火焰中,1s后取出,火柴桿接觸火焰的C處最先變黑,A處變黑最慢.
(3)實驗二:將冷的白瓷片放置在蠟燭的火焰上接觸到焰心,觀察到的實驗現(xiàn)象是:白瓷片表面有黑色物質生成,冷卻后觸摸與火焰接觸部分的白瓷片,有油膩感,它在空氣中能消除室內異味,說明該物質具有吸附性.
(4)實驗三:取一個干燥(冷)的燒杯,罩在火焰上方,觀察燒杯內壁上有水珠產生,片刻后取下燒杯,迅速倒入少量澄清石灰水并振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁,通過實驗二和實驗三,可證明蠟燭中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素.
(5)實驗四:拿一根導管插入焰心(M處),導管口有“白煙”狀物質冒出,點火可使它立即燃燒,結合前面觀察到蠟燭燃燒時燭芯中凹處(N處)是液態(tài)這一現(xiàn)象,由此證明蠟燭燃燒的過程是:先從固態(tài)、再到液態(tài)、氣態(tài)這幾個環(huán)節(jié).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.分類觀是化學的核心觀念之一.下列物質中:①河水②高錳酸鉀(KMnO4)③銅④空氣⑤氧化銅⑥氧氣
屬于混合物的是①④;(填序號,下同),屬于純凈物的是②③⑤⑥;
屬于單質的是③⑥;屬于化合物的是②⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.質量分數(shù)為10%的鹽酸5g,加水稀釋至250g后取出10g,則此10g溶液中溶質的質量分數(shù)是( 。
A.0.2%B.0.5%C.1%D.2%

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.如表列出了幾種行星上的“大氣”(相當于地球上的空氣)的主要成分.
行星名稱行星上“大氣”的主要成分
水星沒有氣體
冥王星甲烷
火星二氧化碳
(1)甲烷是一種可燃性氣體,寫出甲烷在空氣中燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O但飛往冥王星的火箭噴出的火焰不能點燃冥王星上的甲烷,推測其原因是沒有氧氣.
(2)近幾年,產生“溫室效應”,地球氣候變暖,主要原因化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳;森林被砍伐,綠色植被被破壞.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.材料一:農作物秸稈曾因具有三大功能:燃料、飼料、肥料而被農民視為寶貝而全部利用.近幾年來,隨著農業(yè)經濟的發(fā)展、技術的進步以及農民生活條件的改善,使得秸稈已失去了往日的優(yōu)勢,風光不再,農民朋友將其看成一大障礙,一直尋求簡單、方便的處理方案.他們知道草木灰可以當鉀肥,于是,焚燒的方法就這樣應運而生.殊不知,焚燒秸稈具有諸多危害,弊遠遠大于利.
(1)下列危害中,不屬于焚燒秸稈造成的是(填序號)D.
A.污染大氣     B.妨礙交通     C.延誤航班      D.白色污染
(2)除以上危害外,焚燒秸稈還易引發(fā)火災.一旦發(fā)生火災,應立即撥打的火警電話是B.
A.120      B.119     C.112     D.114
材料二:為了建設社會主義新農村,我市委市政府積極鼓勵農民興建沼氣池,并給予適當?shù)慕洕a助.農民利用秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物在密閉的沼氣池中發(fā)酵,產生沼氣.沼氣的主要成分是甲烷(CH4).
(3)為了防止CH4泄漏造成危險,右圖中的報警器安裝正確的是A.(填“A”或“B”)
(4)寫出甲烷完全燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.X、Y、Z是三種金屬,根據(jù)方程式
①Z+YSO4═ZSO4+Y;
②X+YSO4═XSO4+Y;
③Z+H2SO4═ZSO4+H2;
④X+H2SO4-不反應,可知,這三種金屬活動性順序由強到弱的順序是Z>X>Y.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.①金剛石  ②石油  ③干冰  ④一氧化碳  ⑤石墨  ⑥氫氣  ⑦活性炭,選擇適當序號填空
(1)被稱為理想的“綠色能源”的是⑥   
(2)被譽為“工業(yè)的血液”的是②
(3)可用于人工降雨的是③  
(4)防毒面具的濾毒罐內裝的是⑦
(5)有良好導電性的是⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關于亞硫酸(H2SO3)的說法,正確的是( 。
A.H2SO3中元素的化合價是+4
B.1個H2SO3分子中含1個SO2分子
C.H2SO3的相對分子質量為82g
D.H2SO3的S元素的質量分數(shù)為$\frac{32}{1+32+16}$×100%

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