下列各組離子能在pH=1的溶液中大量共存的是

A. K+、Na+、OH-、SO42- B. K+、Cu2+、SO42-、NO3-

C. Ba2+、Na+、Cl-、SO42- D. Na+、K+、Cl-、CO32-

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2018屆九年級下學期第一次質(zhì)量調(diào)研科學化學試卷 題型：推斷題

（1）如圖是初中化學中六種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系圖。

已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D、F為金屬單質(zhì)，D的合金是使用最多的金屬材料；B為氧化物，C是一種常見的酸，E（相對分子質(zhì)量為160）的溶液呈藍色．試回答下列問題：（框圖中的反應條件和某些生成物已略去）

① 請寫出下列物質(zhì)的化學式：B_____，D_____。

② 上述反應中，不屬于置換反應的是____（填序號），其反應的化學方程式為________。

③ 請寫出反應④的化學方程式：______________________。

④ 請寫出E在生產(chǎn)生活中的一種用途_____。

（2）Mg與NH4Cl溶液反應，除生成一種鹽外，還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分，進行下列實驗探究： 

【假設與猜想】氣體可能是HCl，NH3，H2中的一種或幾種。

【查閱資料】

①NH3＋HCl＝NH4Cl

②2NH3＋H2SO4＝(NH4)2SO4

③2NH3＋3CuO3Cu＋N2＋3H2O

【實驗探究】 

Ⅰ．為確定是否含有HCl，將氣體通入酸化的___溶液中，無沉淀產(chǎn)生，則該氣體中無HCl。

Ⅱ．為了探究其他氣體是否存在，又設計了如下實驗裝置：

① A中觀察到___________________，證明有NH3；

② B中玻璃管內(nèi)觀察到_________證明有H2；

③ 濃硫酸的作用是________。

【實驗結論】Mg與NH4Cl溶液反應生成鹽、NH3和H2。寫出化學方程式___________。

【實驗反思】綜合以上信息和實驗結論，有同學認為不需要單獨檢驗HCl，就能證明HCl不存在。請評價這種說法是否合理_____（填“是”或“否”），理由是______。

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科目：初中化學 來源：安徽省江淮十校2017屆九年級第二次聯(lián)合模擬化學試卷 題型：綜合題

某化學學習小組借助下列裝置(夾持裝置已略)及相關試劑粗略測量空氣中O2的體積百分數(shù)。

(1)實驗前用10%的H2SO4溶液清洗鐵釘至有氣泡產(chǎn)生。用H2SO4溶液清洗的目的是__________。寫出有關化學方程式______________________________。

(2)已知試管剩余空間和導管的體積為40 mL，導管截面積約為1 cm2，形成穩(wěn)定液柱時，讀取讀數(shù)為8.2 cm。則空氣中氧氣的體積分數(shù)為______%。

(3)實驗時發(fā)現(xiàn)上述測量過程因反應較慢耗時較長，對其影響因素作如下分析：

【提出假設】假設一：溶液的pH不同；

假設二：NaCl溶液的濃度不同；

請你再提出一種假設，假設三：______________________________不同。

【進行實驗】借助上述實驗裝置，通過取體積、濃度相同NaCl溶液調(diào)節(jié)溶液的pH獲得了如下實驗數(shù)據(jù)：

pH

2.0

5.5

6.0

6.5

7.0

8.0

液柱高度(cm)

0

1.3

8.2

8.2

8.2

8.2

形成穩(wěn)定液柱時間(min)

3.0

3.0

5.1

5.3

15.6

17.5

【實驗結論】根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，為縮短實驗測定時間，pH的最佳范圍是____________。

【實驗反思】當pH＝2時，沒有觀察到穩(wěn)定液柱形成的原因是________________。

【注意：如果能正確回答下列問題，將獎勵4分，但化學試卷總分不超過60分】

請你設計實驗，探究NaCl溶液的濃度對鐵生銹速率的影響。

實驗步驟： __________________________________________________________。

實驗現(xiàn)象：________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：吉林省2017-2018學年第二學期九年級化學模擬試卷 題型：科學探究題

膨松劑是一種食品添加劑。它在面包制作過程中發(fā)生反應產(chǎn)生氣體，使面包變得松軟。膨松劑反應產(chǎn)生氣體的量作為檢驗膨松劑品質(zhì)的一項重要指標。已知某膨松劑含碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種，化學興趣小組對該膨松劑進行如下探究：

【查閱資料】：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

實驗一：檢驗膨松劑成分

在玻璃管中加入該膨松劑，按圖連接好裝置(鐵架臺略去，下同)，點燃酒精燈。

(1)打開鐵夾2，關閉鐵夾1，觀察到的現(xiàn)象：____________ ，說明產(chǎn)物中有氨氣。

(2)充分加熱后，玻璃管中仍有固體。結論：該膨松劑的成分是_____________。

實驗二：測定膨松劑受熱產(chǎn)生氣體的質(zhì)量

用如圖裝置測定該膨松劑樣品產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量(整套裝置氣密性良好，各裝置中氣體吸收劑足量)。

(3)通過測定實驗前后裝置D的質(zhì)量，其質(zhì)量差即為樣品產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量，若沒有裝置E，造成測定結果________(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

(4)實驗過程中必須向裝置內(nèi)通入空氣，裝置A的作用是除去空氣中的_________(填化學式)。在加熱前，先對裝置A、B 和C(已連接)通一段時間的空氣，再連接上裝置D、E，目的是_____________；在停止加熱后，仍繼續(xù)通入空氣一段時間，目的是_______。

(5)若對裝置C、D、E 連接順序進行調(diào)整，即可用于測定另一份相同的樣品受熱分解產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量：

①如何調(diào)整裝置C、D、E 連接順序？____________________。

②只需測定哪一裝置的質(zhì)量？___________(填“C”、“D”、“E”)。

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科目：初中化學 來源：吉林省2017-2018學年第二學期九年級化學模擬試卷 題型：填空題

有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。依據(jù)表中的元素回答下列問題。

(1)A溶液在黑色固體B的作用下生成無色氣體D，D與生命活動息息相關。A溶液中的溶質(zhì)的化學式為______________。

(2)氣體單質(zhì)E與紅色固體F在一定條件下反應，得到固體G，反應的化學方程式為：__________。

(3)將一定量的固體G放入一定量且過量M溶液中，能發(fā)生反應，觀察到的現(xiàn)象是_________。

(4)向(3)所得溶液中加入適量A溶液，溶液變?yōu)辄S色，且溶質(zhì)僅有一種，該反應的化學方程式為_______________________。

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科目：初中化學 來源：吉林省2017-2018學年第二學期九年級化學模擬試卷 題型：單選題

某小組同學在完成氫氧化鈉與鹽酸實驗時，溶液的pH 變化如圖所示，結合坐標圖分析，該小組的同學分析合理的是

①實驗是將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中

②在“a”點表示恰好完全反應

③將任意一種酸、堿溶液加入水稀釋，其pH 變化也符合本圖

④該反應的基本反應類型為中和反應。

A. ①②④ B. ②④ C. ②③④ D. ①②

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科目：初中化學 來源：吉林省2017-2018學年第二學期九年級化學模擬試卷 題型：單選題

科學實驗中，藥品和儀器的存放應符合一定的規(guī)范。下列試劑瓶適合存放氫氧化鈉溶液的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：西藏拉薩北京實驗中學等四校2018屆九年級第一次聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

（2017年內(nèi)蒙古呼和浩特市）下列所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是

A. 電解水

B. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉

C. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

D. 向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作能達到實驗目的的是 (　 　)

選項

實驗目的

主要實驗操作

A

分離CaO與CaCO3固體混合物

加水充分溶解后，過濾

B

除去CaCl2溶液中混有的鹽酸

加入過量的CaCO3，過濾

C

鑒別NH4NO3和NH4Cl

分別加熟石灰研磨，聞氣味

D

檢驗Na2CO3溶液中含有NaOH

加入足量Ca(OH)2溶液，再滴加酚酞

A. A B. B C. C D. D

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