15.化學(xué)變化中,同種元素可在不同物質(zhì)中“旅行”.(“→”表示某種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))回答下列問題:
(1)圖1為碳元素的“旅行”路線,寫出物質(zhì)甲的一種用途:滅火;
(2)圖2為銅元素的”旅行“路線,已知甲為單質(zhì),則物質(zhì)乙和丙可能是Cu(NO32和Cu(OH)2.寫出其中一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.  

分析 (1)根據(jù)圖1為碳元素的“旅行”路線,碳不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,碳酸受熱分解生成二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)圖2為銅元素的“旅行”路線,已知甲為單質(zhì),所以甲是銅,銅和乙可以相互轉(zhuǎn)化,所以乙可以是硝酸銅,乙和丙可以互相轉(zhuǎn)化,所以丙是氫氧化銅,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)圖1為碳元素的“旅行”路線,碳不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,碳酸受熱分解生成二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以甲是二氧化碳,可以用來滅火;
(2)圖2為銅元素的“旅行”路線,已知甲為單質(zhì),所以甲是銅,銅和乙可以相互轉(zhuǎn)化,所以乙可以是硝酸銅,乙和丙可以互相轉(zhuǎn)化,所以丙是氫氧化銅,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以物質(zhì)乙和丙可能是Cu(NO32和Cu(OH)2,銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
故答案為:(1)滅火;
(2)Cu(NO32、Cu(OH)2;Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)進(jìn)行有目的猜想,最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可,此類題的答案一般不是唯一的,開放性較強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于化合價(jià)的說法正確的是( 。
A.O2 中氧元素的化合價(jià)顯負(fù)2價(jià)
B.非金屬元素的化合價(jià)一定顯負(fù)價(jià)
C.NH3中氮元素的化合價(jià)顯負(fù)3價(jià)
D.化學(xué)反應(yīng)前后元素的化合價(jià)一定不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.從防止空氣污染的角度考慮,下列實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中完成的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
金屬與酸反應(yīng)
C.
蠟燭的熄滅
D.
白磷燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.江西宜春特產(chǎn)靖安白茶中的茶氨酸(C7H14O3N2)具有提高記憶力等多種保健作用,下列有關(guān)茶氨酸說法正確的是C
A.屬于有機(jī)高分子化合物    B.每個(gè)分子中含有1個(gè)N2分子
C.其中氧、氮元素質(zhì)量比為12:7   D.其相對(duì)分子質(zhì)量為174.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某同學(xué)用如圖裝置是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),先把A中水面以上分成五等份由下至上刻度分為1、2、3、4.請(qǐng)你填寫有關(guān)空格.
(1)實(shí)驗(yàn)中用足量紅磷的原因:消耗盡集氣瓶中的氧氣,使測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確;
(2)此裝置與教材中探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置相比具有的優(yōu)點(diǎn)是使測(cè)量結(jié)果更為準(zhǔn)確(寫一條即可).
(3)膠管上沒有夾子,導(dǎo)管中注滿水,集氣瓶中的水量充足,裝置的密閉性良好,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到A中的現(xiàn)象是紅磷劇烈的燃燒,發(fā)光、放熱,產(chǎn)生大量白煙,燒杯中液面先上升,后下降,最后A中液面上升至1處;
(4)請(qǐng)用理化知識(shí)解釋燒杯中液面上升的原因紅磷燃燒放熱使瓶?jī)?nèi)溫度升高,氣體受熱膨脹,氣壓增大,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下集氣瓶中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入燒杯中,燒杯中液面上升.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)課上,甲、乙兩組同學(xué)分別將實(shí)驗(yàn)后剩余的四種溶液HCl、Na2CO3、NaOH、Ba(NO32倒入各組的廢液缸中.老師說,在傾倒廢液之前,一定要對(duì)廢液進(jìn)行無(wú)害化處理,如果廢液中有重金屬、呈酸性或堿性,會(huì)腐蝕管道、污染水源.針對(duì)廢缸液里廢液的成分和能否直接排放,同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)與研究:(請(qǐng)你補(bǔ)全題中空白部分的內(nèi)容)
【查閱資料】1.碳酸鈉與硝酸鋇可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成白色沉淀:
           NaCO3+Ba(NO32=2NaNO3+BaCO3
           2.CaCl2溶液、NaNO3溶液和Ba(NO32溶液均為中性溶液
           3.Ba2+是重金屬離子
【甲組實(shí)驗(yàn)過程】
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)果分析
1.取少量甲組廢液于試管中,靜置觀察試管底部有白色沉淀,上層為無(wú)色澄清液白色沉淀為(填化學(xué)式,下同)(1)BaCO3
2.取上層無(wú)色澄清液,滴加紫色石蕊試劑溶液仍然為紫色澄清液的溶質(zhì)中一定含有NaCl和(2)NaNO3
,可能含有物質(zhì)A是(3)Ba(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室里用雙氧水和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,上述裝置的連接順序是(填接口的數(shù)字)①接③、④接②,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)前,如何檢查上述氣體發(fā)生裝置的氣密性?
(3)此連接裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以用來制備另一種干燥的化合物氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低.下列說法正確的是( 。
A.二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2B.萘胺中C、H、N的質(zhì)量比為10:9:1
C.萘胺一定是有機(jī)物D.這種試紙是一種新型化合物

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