下列四個(gè)圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B.將水通電電解一段時(shí)間

C.一定溫度下，向氯化鈉不飽和溶液中加入氯化鈉

D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省南陽(yáng)市方城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖表示氯氣溶于水后與水發(fā)生的反應(yīng)，生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO)。

（1）寫(xiě)出氯氣與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

（2）畫(huà)出氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源，模擬自來(lái)水的凈化過(guò)程，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）河水是_____物（填“純凈物”或“混合物”），保持水的化學(xué)性質(zhì)的是_____．

（2）操作①的名稱(chēng)是_____，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_____．

（3）操作②應(yīng)選用圖中2的活性炭，活性炭具有_____功能。

（4）生活中常用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水，常用_____的方法來(lái)降低水的硬度．

（5）操作③中，通常在水中放入幾粒碎瓷片，其作用是_____．

（6）電解水實(shí)驗(yàn)如圖1所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____，此反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型是_____．實(shí)驗(yàn)時(shí)加入氫氧化鈉溶液或稀硫酸的目的是_____，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是(    )

A. 拉瓦錫 B. 盧瑟福 C. 門(mén)捷列夫 D. 道爾頓

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為了測(cè)定混有少量雜質(zhì)的高錳酸鉀固體樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g樣品加熱（雜質(zhì)不反應(yīng)），剩余固體的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如表所示：

加熱時(shí)間/min

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

剩余固體質(zhì)量/g

20

20

19.6

18.8

18.6

18.4

18.4

（1）t0至t1時(shí)間段，固體質(zhì)量不變的原因是_________。

（2）反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_______。

（3）求樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）_______

（4）樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

（5）該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素質(zhì)量占高錳酸鉀中氧元素質(zhì)量的______%。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是

A.吹脹氣球——?dú)怏w分子間的間隔變大

B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖標(biāo)，屬于“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是（）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省楚雄州2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

Mg2Cu是一種新型貯氫材料,該物質(zhì)完全吸氫過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg2Cu+3H23MgH2+X,則X的化學(xué)式為（　�。�

A.MgCu B.CuH2

C.Cu D.MgCu2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：青海省西寧市2019- 2020 學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖，回答下列問(wèn)題:

（1）圖中a儀器的名稱(chēng)__________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)______________；若要收集一瓶氧氣直接用于硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，可選用的裝置為_(kāi)____________(填字母序號(hào),下同),理由是____________。

（3）若要制取和收集一瓶CO2，所選裝置是_________，驗(yàn)滿的方法是________；實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

（4）若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從______________ (b或c)端通人。

（5）乙炔又稱(chēng)電石氣,是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割或焊接金屬。實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________；收集裝置是____________。

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