【題目】下列對(duì)課本中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是

A. 電解水實(shí)驗(yàn)得到氫氣和氧氣能說明水是由氫、氧兩種元素組成的化合物

B. 氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量測(cè)定實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律

C. 黃豆與芝麻混合的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明分子之間有空隙

D. 二氧化碳滅火實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣

【答案】C

【解析】A. 電解水實(shí)驗(yàn)得到氫氣和氧氣能說明水是由氫、氧兩種元素組成的化合物，正確；B. 氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量測(cè)定實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律，正確；C. 黃豆與芝麻是宏觀物質(zhì)，不能說明分子之間有空隙，錯(cuò)誤；D. 二氧化碳滅火實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣，正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．分子一定是由原子構(gòu)成的

B．離子一定是由原子得失電子形成的

C．質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

D．某物質(zhì)經(jīng)分析得知只含一種元素，則該物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將5%的NaOH溶液逐滴加入10g稀鹽酸中，邊滴加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示，請(qǐng)回答：

(1)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的質(zhì)量為多少g；

(2)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)回答下列問題．

（1）下列食物中富含維生素的是________.

（2）聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為中國鐵鍋是具有推廣價(jià)值的一種烹飪工具，用鐵鍋?zhàn)霾�，其�?yōu)點(diǎn)是可以補(bǔ)充人體所需的微量元素．人體缺鐵會(huì)引起________．

（3）下圖中所標(biāo)示的各種部件中，屬于有機(jī)合成材料的是______（填序號(hào)）

（4）防止鏈條生銹的常用方法________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．下列說法中正確的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t1℃時(shí)，50g甲的飽和溶液中有15g甲

C．t2℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D．當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列說法中正確的是（ ）

A．三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅＞X＞Z

B．產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)閄＞Y＞Z

C．消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閆＞Y＞X

D．相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閄＞Y＞Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與原子化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是

A．原子的相對(duì)原子質(zhì)量 B．原子核的中子數(shù)

C．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) D．原子核外的最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)研究的核心內(nèi)容是

A. 物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和光電現(xiàn)象

B. 物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化

C. 生命有機(jī)體的形成及功能

D. 礦產(chǎn)資源的地域分布和自然環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你一同參與探究．

【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液？

【實(shí)驗(yàn)方案】琪琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)你回答下列問題：

（1）其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?______ （填字母）；

（2）C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ ；

（3）【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，琪琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無色澄清透明的溶液，對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究．

【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)？

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．

【猜想與假設(shè)】

Ⅰ．NaCl、CaCl2

Ⅱ．NaCl、CaCl2、NaOH

Ⅲ． ______

【反思與拓展】

①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立，它是 ______ （填序號(hào)），理由是 ______ ．

②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn) ______ （填字母）．

A．紫色石蕊實(shí)驗(yàn)B．銅 C．硝酸銀溶液D．足量氫氧化鈉溶液

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