在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：
請回答以下問題：

（1）該反應(yīng)前后涉及的化合物共有
 
種，A物質(zhì)的化學(xué)式為
 
．
（2）該反應(yīng)
 
（是/否）屬于置換反應(yīng)．
（3）從微觀角度分析，你能獲得的信息有
 
（寫一條）
考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,反應(yīng)類型的判定
專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物、寫出反應(yīng)方程式．根據(jù)方程式的意義分析回答有關(guān)的問題，根據(jù)微粒的變化可以分析分子、原子在化學(xué)變化中是否發(fā)生了變化等．
解答：解：由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是：

由上圖可知，該反應(yīng)是甲烷燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O．
（1）該反應(yīng)前后涉及的化合物共有甲烷、二氧化碳、水3種，A物質(zhì)的化學(xué)式為：CH4；
（2）該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，不屬于置換反應(yīng)；
（3）由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類及數(shù)目沒有發(fā)生變化．
故答為：（1）3，CH4；（2）否；（3）在化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類及數(shù)目沒有發(fā)生變化．
點(diǎn)評：了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；通過給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運(yùn)用能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，下列做法合理的是（　�。�
A、廚房內(nèi)天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng)
B、酒精燈被碰倒起火，立即撤離實(shí)驗(yàn)室
C、炒菜時(shí)油鍋著火，立即澆水滅火
D、濃硫酸沾到手上，馬上配制3%-5%的碳酸氫鈉溶液來涂抹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)活動(dòng)日，小冉和老師共同完成以下酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)．
（1）請依據(jù)上圖完成實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液；

②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液．
①溶液顏色
 
；

②不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成
 
為止．		該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為

 
．
（2）小冉選取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，分別探究上述酸、堿反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量，請你根據(jù)下表判斷正確的實(shí)驗(yàn)方案及分析方案錯(cuò)誤的原因：
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一取樣，滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀硫酸過量
方案二取樣，滴入幾滴無色酚酞溶液酚酞溶液不變色酸、堿恰好反應(yīng)
方案三取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液變紅硫酸過量
①以上設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中，有一個(gè)正確的方案是：方案
 
．
②請分析另外兩個(gè)方案錯(cuò)誤的原因：
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“對比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)，請你參與并回答下列問題．
A．燃燒的條件          B． 證明CO2與NaOH反應(yīng)     C．分子運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象
（1）實(shí)驗(yàn)A中，在銅片上分別放置木塊和紙片，通過實(shí)驗(yàn)可以說明燃燒的條件之一是
 

（2）實(shí)驗(yàn)B是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液
（瓶②）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（3）實(shí)驗(yàn)C是通過燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象來說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．當(dāng)燒杯①中液體是濃鹽酸時(shí)，燒杯②中的石蕊溶液由紫色變?yōu)?div id="79hrdzn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色；當(dāng)燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時(shí)，一段時(shí)間后，溶液顏色的變化是
 
．其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．乙炔由碳化鈣（塊狀固體，化學(xué)式為CaC2）與水反應(yīng)生成，同時(shí)生成一種白色固體．
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)？
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能：
猜想一：CaO；猜想二：
 
；猜想三：Ca（OH）2．
他的依據(jù)是
 
．
【交流反思】經(jīng)過同學(xué)們交流討論，認(rèn)為猜想一不成立．否定猜想一的理由是：
 
．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（一）取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸，沒有觀察到
 

 
，證明猜想二不成立．
（二）取少量白色固體加入到水中，取上層清液，
 
，有白色沉淀出現(xiàn)，證明猜想三成立．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
結(jié)論：白色固體是Ca（OH）2．
【拓展應(yīng)用】
（1）已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈，乙炔的密度比空氣略�。畬�(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，你選擇的裝置是
 
（選填圖中裝置序號）．

（2）寫出乙炔在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c和水各多少克？若要完全中和這些溶液，需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某廢液中含有硫酸鋅、硫酸鎳（NiSO4）、硫酸銅和硫酸，初三化學(xué)興趣小組欲從中回收銅和硫酸鋅晶體．老師給出信息：硫酸鎳溶液呈綠色，硫酸鋅溶液呈無色．
（1）為探究鎳的金屬活動(dòng)性，同學(xué)們做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①將鎳絲（Ni）插入稀硫酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生；
②將鎳絲（Ni）插入硫酸鋅溶液中，觀察到鎳絲上無固體附著物，溶液顏色仍為無色．
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，把鋅、銅、鎳的元素符號填在圖1的相應(yīng)格中：
（2）同學(xué)們按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)方案，請你協(xié)助完成方案：
①實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ和Ⅱ都要用到的玻璃儀器是
 
．
②X是
 
，M是
 
，固體Y中含有
 
．寫出X與廢水中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的其中一個(gè)化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子或電子或有關(guān)數(shù)字，分別填入下列有關(guān)空格內(nèi)：
（1）、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種，有的物質(zhì)是由
 
構(gòu)成的，如鐵、汞等；有的物質(zhì)是由
 
構(gòu)成的，如氮?dú)�、水等�?br />（2）、氧原子中心有一個(gè)帶8個(gè)單位正電荷的
 
，核外有8個(gè)
 
在一定范圍的空間里作高速運(yùn)動(dòng)，由于每個(gè)
 
帶一個(gè)單位負(fù)電荷，每個(gè)
 
帶一個(gè)單位正電荷，
 
不帶電，所以整個(gè)
 
不顯電性．
（3）、氧的相對原子質(zhì)量為16，可知氧的原子核內(nèi)有8個(gè)
 
和
 
個(gè)中子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、因?yàn)榭諝馐腔旌衔铮钥梢杂梦锢淼姆椒◤目諝庵蟹蛛x出氧氣、氮?dú)夂拖∮袣怏w
B、過磷酸鈣，磷酸銨都是純凈物
C、用加熱高錳酸鉀制取氧氣的剩余物是混合物
D、天然氣是一種混合物

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同步練習(xí)冊答案