(5分)某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下三個實驗來驗證質(zhì)量守恒定律：

【設(shè)計并實驗】

實驗一：將盛有硫酸銅溶液的燒杯和鐵釘一起放在托盤天平上稱量，記錄所稱的質(zhì)量。然后將鐵釘浸到硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象。待反應(yīng)一段時間后溶液顏色改變時，將盛有反應(yīng)后物質(zhì)的燒杯放在托盤天平上稱量，記錄所稱的質(zhì)量。

實驗二：將盛有稀硫酸的燒杯和鎂條一起放在托盤天平上稱量，然后將鎂條浸到稀硫酸中，觀察現(xiàn)象。待反應(yīng)一段時間后不再放出氣泡時，將盛有反應(yīng)后物質(zhì)的燒杯放在托盤天平上稱量，記錄所稱的質(zhì)量。

實驗一和實驗二的數(shù)據(jù)見下表：

編 號

實驗一

實驗二

反應(yīng)前/g

118.4

112.6

反應(yīng)后/g

118.4

112.4

實驗三：用細(xì)線系住銅棒中點使之平衡，然后在銅棒一端用酒精燈加熱。加熱一段時間后，觀察到銅棒的平衡情況是 。

【分析與討論】

（1）在這三個實驗中，你認(rèn)為：實驗 正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，由此得出的結(jié)論是：在化學(xué)反應(yīng)中生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，請從原子的角度分析結(jié)論正確的理由是 。

（2）另外兩個實驗得出的結(jié)論是：在化學(xué)反應(yīng)中生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)論錯誤的原因是 （只寫其中一個實驗的原因即可）。

【實驗反思】小組成員從不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間質(zhì)量關(guān)系的兩個實驗中，找出了實驗設(shè)計中的不當(dāng)之處，并達成了以下共識：設(shè)計實驗驗證質(zhì)量守恒定律時，對于有空氣中的氣體(成分)參與或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)，一般應(yīng)使反應(yīng)在 中進行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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保護環(huán)境人人有責(zé)，下列活動不利于環(huán)境保護的是

A．春天大力植樹造林 B．垃圾分類處理

C．大規(guī)模開展農(nóng)藥滅殺蟲害 D．工廠廢水、廢氣達標(biāo)處理后排放

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從2016年年底起，全國范圍內(nèi)將供應(yīng)國五汽油，新標(biāo)準(zhǔn)降低了硫含量，錳含量。新標(biāo)準(zhǔn)實施的目的是

A．減少了錳資源消耗 B．降低了汽油成本

C．避免造成環(huán)境污染 D．使油品燃燒更充分

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下列物質(zhì)暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是

A．濃氫氧化鈉溶液 B．濃鹽酸

C．濃硫酸 D．飽和食鹽水

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下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名，對應(yīng)關(guān)系不正確的是

A．氫氧化鈣——生石灰 B．氫氧化鈉——苛性鈉

C．固體二氧化碳——干冰 D．乙醇——酒精

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（4分）水是生命之源，通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們進一步認(rèn)識到水的重要作用。

（1）自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量過高會造成“赤潮”或“水華”現(xiàn)象。這里的“氮和磷”是指 （填字母）

A．元素 B.原子 C.離子 D.分子

（2）自然界的水硬度較高，需要經(jīng)過：①煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降等凈化過程，其中處理順序合理的是 （填序號）。自來水因含雜質(zhì)不是純水，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是 。

（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為:

4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，則R是 （填化學(xué)式）。

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邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推理正確的是

A．單質(zhì)中只含一種元素，只含一種元素的物質(zhì)就是單質(zhì)

B．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C．活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬

D．燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象就一定是燃燒

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下列生活中的現(xiàn)象從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A．酒精揮發(fā) B．食物腐爛 C．家庭自制冰塊 D．石蠟受熱熔化

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根據(jù)下表提供的信息，下列判斷錯誤的是

第一周期

第二周期

第三周期

A．元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)

B．原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

C．第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多

D．金屬元素的原子，其最外層電子數(shù)一般少于4個，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，趨向達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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