從2016年年底起,全國(guó)范圍內(nèi)將供應(yīng)國(guó)五汽油,新標(biāo)準(zhǔn)降低了硫含量,錳含量。新標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的目的是
A.減少了錳資源消耗 B.降低了汽油成本
C.避免造成環(huán)境污染 D.使油品燃燒更充分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德城區(qū)九年級(jí)第一次練兵考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體所使用的一些裝置和儀器。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式 ,用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的 (填標(biāo)號(hào)),用排水法收集氧氣通常選擇圖2中的DF (填標(biāo)號(hào))儀器進(jìn)行組合。
(2)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳通常選擇圖2中的 (填標(biāo)號(hào))儀器進(jìn)行組合。欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,收集一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ;若火焰不熄滅,則可能的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省營(yíng)口市初三中考模擬化學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:填空題
(6分)化學(xué)與生活密切相關(guān)。小明要參加中考,他媽媽為了給他增加營(yíng)養(yǎng),制定了如下表所示的食譜。
(1)米飯中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是_________。為了使?fàn)I養(yǎng)均衡,你建議應(yīng)該增加的食物是________(填“蔬菜”或“火腿腸”)。
(2)下列關(guān)于鈣的說(shuō)法中,正確的是________。(填①或②序號(hào))
①為了防止缺鈣,青少年應(yīng)大量吃鈣片
②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病
(3)小明媽媽在廚房用到的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是________
(填①~③序號(hào),下同),屬于金屬材料的是________,屬于合成材料的是________。
①鐵鍋 ②棉布圍裙 ③合成橡膠手套
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市于洪區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(9分)金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。
(1)指出金屬鐵的一個(gè)性質(zhì)及其對(duì)應(yīng)的用途:性質(zhì)_________,對(duì)應(yīng)用途_________。
(2)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅_________ (填“大”、“小”或“相同”)。
(3)多數(shù)金屬在自然界以礦物的形式存在,請(qǐng)寫出一種含鐵元素的礦石名稱 ,用化學(xué)方程式表示工業(yè)煉鐵的原理 。
(4)長(zhǎng)期露置于空氣中的金屬M(fèi)表面會(huì)被銹蝕。經(jīng)檢測(cè),銹蝕物中除含有M外,還含有碳、氫、氧三種元素。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測(cè)與金屬M(fèi)發(fā)生反應(yīng)生成銹蝕物的物質(zhì)。
推測(cè)Ⅰ:銹蝕物中的氫來(lái)自空氣中的____________(填化學(xué)式,下同),碳來(lái)自空氣中的______________,因此這兩種物質(zhì)肯定參加了反應(yīng)。
推測(cè)Ⅱ:銹蝕物中的氧有多種來(lái)源,因此不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應(yīng)。
(4)某同學(xué)為了驗(yàn)證空氣中的O2是否參加了反應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其中必須要做的實(shí)驗(yàn)是_________ (填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
(說(shuō)明:①所用蒸餾水都是經(jīng)煮沸迅速冷卻的;②固體干燥劑N只吸收水分,不吸收CO2和O2。)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市于洪區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)下表是一些烷烴的物理常數(shù),請(qǐng)根據(jù)下表回答:
一些鏈烷烴的物理常數(shù) | ||||
名稱 | 分子式 | 沸點(diǎn)/℃ | 熔點(diǎn)/℃ | 相對(duì)密度 |
甲烷 | CH4 | -161.7 | -182.6 | —— |
乙烷 | C2H6 | -88.6 | -172.0 | —— |
丙烷 | C3H8 | -42.2 | -187.1 | 0.5005 |
丁烷 | C4H10 | -0.5 | -135.0 | 0.5788 |
戊烷 | C5H12 | 36.1 | -129.3 | 0.6264 |
(1)請(qǐng)根據(jù)上表找出兩條規(guī)律 , 。
(2)分析上表寫出常溫下是氣態(tài)的烷烴 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市于洪區(qū)九年級(jí)一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化肥中屬于復(fù)合肥的是
A.KCl B.NH4H2PO4 C.CO(NH2)2 D.Ca3(PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于 (填“純凈物”或“混合物”),其中天然氣的主要成分是 (填化學(xué)式)
(2)井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過(guò) 的方法清除,若要證明得到的水是硬水,可加入 。
(3)鐵鍋常用于燒飯炒菜,是利用了鐵的 性。
(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題。
物質(zhì) | 廁所清潔劑 | 醋 | 食鹽水 | 洗滌劑 | 爐具清潔劑 |
pH | 1 | 3 | 7 | 9 | 12 |
①上述五種物質(zhì)中,呈中性的是 。
②皮蛋是我們常見(jiàn)到的一種食品,皮蛋顯堿性略帶澀味,吃皮蛋時(shí)最好蘸 。
③生活中用洗滌劑清洗餐具上的油污,這種現(xiàn)象屬于 (填“溶解”或“乳化”)作用。
④廁所清潔劑和醋相比較,酸性較弱的是 ;廁所清潔劑與爐具清潔劑 (填“能”或“不能”)混合使用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省玉溪市紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)一:將盛有硫酸銅溶液的燒杯和鐵釘一起放在托盤天平上稱量,記錄所稱的質(zhì)量。然后將鐵釘浸到硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象。待反應(yīng)一段時(shí)間后溶液顏色改變時(shí),將盛有反應(yīng)后物質(zhì)的燒杯放在托盤天平上稱量,記錄所稱的質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)二:將盛有稀硫酸的燒杯和鎂條一起放在托盤天平上稱量,然后將鎂條浸到稀硫酸中,觀察現(xiàn)象。待反應(yīng)一段時(shí)間后不再放出氣泡時(shí),將盛有反應(yīng)后物質(zhì)的燒杯放在托盤天平上稱量,記錄所稱的質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
編 號(hào) | 實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 |
反應(yīng)前/g | 118.4 | 112.6 |
反應(yīng)后/g | 118.4 | 112.4 |
實(shí)驗(yàn)三:用細(xì)線系住銅棒中點(diǎn)使之平衡,然后在銅棒一端用酒精燈加熱。加熱一段時(shí)間后,觀察到銅棒的平衡情況是 。
【分析與討論】
(1)在這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為:實(shí)驗(yàn) 正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,由此得出的結(jié)論是:在化學(xué)反應(yīng)中生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等,請(qǐng)從原子的角度分析結(jié)論正確的理由是 。
(2)另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:在化學(xué)反應(yīng)中生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)論錯(cuò)誤的原因是 (只寫其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)的原因即可)。
【實(shí)驗(yàn)反思】小組成員從不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間質(zhì)量關(guān)系的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,找出了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不當(dāng)之處,并達(dá)成了以下共識(shí):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),對(duì)于有空氣中的氣體(成分)參與或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng),一般應(yīng)使反應(yīng)在 中進(jìn)行。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鐵在高溫下能與水蒸氣反應(yīng),生成四氧化三鐵與氫氣,該反應(yīng)中還原劑是
A.鐵 B.水 C.四氧化三鐵 D.氫氣
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