【題目】生產(chǎn)生活中的下列做法不正確的是（　　）

A. 用肥皂水區(qū)分軟水和硬水

B. 用過濾的方法降低水的硬度

C. 氣體容易壓縮是因為分子間間隔大

D. 開發(fā)利用新能源以減緩能源危機

【答案】B

【解析】

A、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，該選項說法正確；

B、過濾能夠除去不溶于水的物質(zhì)，不能除去溶于水的鈣鎂化合物，因此不能降低水的硬度，該選項說法不正確；

C、氣體容易壓縮是因為分子間間隔大，該選項說法正確；

D、開發(fā)利用新能源可以減緩能源危機，該選項說法正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如表回答問題

溫度（℃）

20

40

50

60

80

溶解度
（g/100水）

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

65.6

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

169


（1）20℃時，溶解度最大的物質(zhì)是 ．
（2）60℃時，100g水中最多溶解NaClg．
（3）量筒的局部示意圖如圖甲所示，量取時應(yīng)沿（選填“a”或“b”）視線進行讀數(shù)．
（4）A是80℃含有120g水的KNO3溶液．經(jīng)過圖乙操作，得到102g KNO3固體． ①A溶液為（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；
②對以上過程的分析，正確的是（選填字母）．
a．A到B的過程中，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量沒有改變
b．B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為169：100
c．A溶液的質(zhì)量等于222g
d．開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )

A. 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

B. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口有白霧產(chǎn)生

D. 一氧化碳高溫還原氧化鐵時，紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實驗基本操作正確的是（ ）
A.向試管中滴加液體

B.給試管內(nèi)的液體加熱

C.稱量一定質(zhì)量的食鹽

D.檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某市九年級化學實驗操作考查內(nèi)容之一是“配制50g質(zhì)量分數(shù)為4%的食鹽溶液”．下列是某同學的實驗過程，正確的是（　�。�

A. 計算需要氯化鈉4g、水50g

B. 將氯化鈉放置到托盤天平右盤稱量

C. 將氯化鈉固體放入量筒中溶解

D. 用玻璃棒攪拌加快食鹽溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將鐵片分別放入下列溶液中充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前減少的是（　�。�

A. 稀硫酸B. 硫酸鋅溶液

C. 硫酸亞鐵溶液D. 硫酸銅溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）

A. “銅綠”與稀鹽酸混合，得到無色溶液

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

C. 無色酚酞試液遇稀鹽酸變成紅色

D. 把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間后取出，銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化硫氣體是造成酸雨的主要物質(zhì).為了探究二氧化硫能與水反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì)，四位同學設(shè)計了如下一組實驗：取幾朵用石蕊試液染成紫色的干燥的紙花，按下圖進行實驗，觀察紙花顏色的變化.下列有關(guān)的說法，你認為正確的是（ ）
（Ⅰ）噴稀醋酸 （Ⅱ）噴水
（Ⅲ）噴水后放入二氧化硫
A.小雨同學認為：實驗Ⅰ中噴稀醋酸紫色小花變紅，是為了證明酸性物質(zhì)使紫色石蕊試液變紅色
B.小軍同學認為： 實驗Ⅱ噴水是多余的
C.小濤同學認為，若實驗Ⅲ中的紫色小花變紅，則證明假設(shè)成立
D.小芳同學對實驗方案提出了質(zhì)疑，她認為還需補充一個實驗才能使探究活動獲得成功

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分散到水中能形成溶液的是

A. 石灰石B. 植物油C. 高錳酸鉀D. 活性炭

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同步練習冊答案