下列對分子、原子的認(rèn)識，正確的是(　　)

A. 原子是最小的粒子，不可再分

B. 溫度越高，分子體積變大

C. 干冰升華時(shí)分子間的間隔不變

D. 分子不同，性質(zhì)不同

D 【解析】A、原子在化學(xué)變化中是最小的粒子，不可再分，內(nèi)部具有更加復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，故A錯(cuò)誤；B、溫度越高，分子運(yùn)動速率越快，分子間隔增大，物質(zhì)體積變大，故B錯(cuò)誤；C、干冰升華時(shí)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間的間隔增大，故C錯(cuò)誤；D、分子不同，結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)不同，故D正確。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+3H2O，則X的化學(xué)式為(　　)

A. C2H5OH B. CH3OH C. C2H4 D. C2H6

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下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是(　　)

A. 木炭和二氧化碳都可將氧化鐵還原成鐵

B. CO2 的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因

C. 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒

D. 碳具有可燃性，因此，在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列區(qū)別各組物質(zhì)的方案，其中不可行的是(　　)

A. 用石蕊溶液來區(qū)別 CO 和 CO2

B. 用燃燒的木條來區(qū)別氮?dú)�、甲烷、空�?/p>

C. 通過聞氣味來區(qū)別濃氨水和蒸餾水

D. 通過觀察來區(qū)別氧化銅粉末和二氧化錳粉末

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與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A．原子的最外層電子數(shù) B．原子的核外電子數(shù)

C．元素的核電荷數(shù) D．元素的相對原子質(zhì)量

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水是重要資源。下列關(guān)于水的敘述中，正確的是(　　)

A. 水體有一定的自凈能力，因此工業(yè)污水都可直接排放

B. 氫氣燃燒生成水的實(shí)驗(yàn)，說明水是由氫、氧兩種元素組成的

C. 海水淡化不能解決全球水資源短缺的問題

D. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省清遠(yuǎn)市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)說法正確的是

A．實(shí)現(xiàn)COCO2的相互轉(zhuǎn)化，都只有一種途徑

B．Al可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì)氧化物堿

C．實(shí)現(xiàn)C CO的轉(zhuǎn)化，都利用了碳的可燃性

D．實(shí)現(xiàn)H2OO2相互轉(zhuǎn)化，化學(xué)反應(yīng)的基本類型不同

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科目：初中化學(xué) 來源：河北保定十七中學(xué)2018中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的比較，錯(cuò)誤的是（ ）

A. CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用

B. 通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水

C. CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

D. 一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

A 【解析】A. 干冰可用于人工降雨，CO2可用于光合作用，錯(cuò)誤；B. 通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水，錯(cuò)誤；C. CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒，正確；D. 一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，錯(cuò)誤。故選C。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列反應(yīng)方程式中正確的是（ ）

A．4Fe+3O22Fe2O3 B．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C．3CuSO4+2Fe=Fe2（SO4）3+3Cu D．Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

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劇烈運(yùn)動時(shí)肌肉里產(chǎn)生乳酸（C3H6O3），會導(dǎo)致肌肉酸痛。下列說法錯(cuò)誤的是

A．乳酸的相對分子質(zhì)量為90 B．乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

C．乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D．乳酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為1:2:1

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已知“o”、“●”表示不同種類的原子，表示化合物的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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對下列事實(shí)的解釋，不合理的是

A. 通過氣味辨別氮?dú)夂桶睔狻肿邮沁\(yùn)動的，不同分子的性質(zhì)不同

B. 氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小

C. 干冰升華為二氧化碳?xì)怏w——狀態(tài)變化，分子大小隨之變化

D. 蔗糖在熱水中溶解更快——溫度越高，分子運(yùn)動速率越大

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下列有關(guān)水的知識中，正確的說法是( )

A．水是一種最常見的溶劑，水不能稱作為自然資源�？諝獠攀亲匀毁Y源。

B．常用的硬水軟化的方法，蒸餾和煮沸都是物理變化。

C．電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2 : 1

D．水是由氧元素和氫元素組成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

認(rèn)識物質(zhì)的組成，并從微觀的角度來了解物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)，都是很重要的學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。

(1)從組成的角度看，碳酸鈉由_____組成。

(2)下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是_____。

A．氯氣B．石墨C．硫酸銅D．鋅E．C60

(3)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，從分子角度來看，這是因?yàn)開____。

(4)如圖表示氧化汞受熱分解反應(yīng)的微觀過程(圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子)，請?jiān)?A、B 中畫出相應(yīng)的微觀粒子圖_____、_____。

鈉元素，碳元素，氧元素 AE 溫度越高，分子運(yùn)動速率越快 【解析】(1)從組成的角度看，碳酸鈉由鈉，碳，氧三種元素組成。(2)由分子構(gòu)成的是∶A、氯氣由分子構(gòu)成；B、石墨由原子構(gòu)成；C、硫酸銅由離子構(gòu)成；D、鋅由原子構(gòu)成；E、C60 由分子構(gòu)成。故選AE。(3)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，從分子角度來看，這是因?yàn)闇囟仍礁�，分子運(yùn)動速率。(4) 在 A、B 中畫出相應(yīng)的微觀粒子圖∶ ... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

生石灰在生活、生產(chǎn)實(shí)際中都有廣泛的用途。

(1)寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的原理在實(shí)際中的用途是_____(舉一例)。

(2)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如圖所示)，如用其中的生石灰做與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室保存生石灰的方法是_____。

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人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、教學(xué)科研都離不開水。

(1)某學(xué)校飲水機(jī)可將自來水凈化為飲用水，凈化過程如圖1所示：圖中“炭罐”的作用是_____；

(2)自來水廠凈水過程中，可用硫酸鋁作絮凝劑，絮凝劑的作用是_____。

(3)日常生活中，降低水的硬度的方法是_____。

(4)如圖2所示，儀器 X 的作用是_____；水流方向是從_____(填“a”或“b”)進(jìn)入。

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用化學(xué)用語表示。

(1)鋁元素_____；2 個(gè)氯化氫分子_____。

(2)硝酸根離子_____；硫酸亞鐵_____。

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化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。在一氧化碳、金剛石、二氧化碳、石墨、氮?dú)獾任镔|(zhì) 中，可 用 于 制 玻 璃 刀的 是_____； 可用 作 氣 體 肥料 的 是_____；可用作干電池電極的是_____；焊接金屬時(shí)可用作保護(hù)氣的是_____。

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下列推理正確的是(　　)

A. 木炭還原氧化銅需要高溫條件，所以是一個(gè)吸收熱量的反應(yīng)

B. 木炭完全燃燒生成二氧化碳，所以實(shí)驗(yàn)室可用該反應(yīng)來制取二氧化碳

C. 水和冰是由同種分子構(gòu)成的，所以它們的共存物是純凈物

D. 銅粉在空氣中加熱后生成物的質(zhì)量比原來銅粉的質(zhì)量大，所以該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中，正確的是(　　)

A. 煤礦的礦井里伴生的煤層氣，其主要成分是甲烷

B. 氫氣具有可燃性，點(diǎn)燃就會發(fā)生爆炸

C. 家用燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色時(shí)，說明燃料燃燒充分

D. 石油、煤和沼氣都是化石燃料

A 【解析】A、煤礦的礦井里伴生的煤層氣，其主要成分是甲烷，故A正確；B、氫氣具有可燃性，如果不純點(diǎn)燃就會發(fā)生爆炸，純凈的氫氣點(diǎn)燃就不會發(fā)生爆炸，故B錯(cuò)誤；C、家用燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色時(shí)，說明氧氣量不足，燃料燃燒不充分，故C錯(cuò)誤；D、石油、煤和天然氣都是化石燃料，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶石油、煤和天然氣屬于化石燃料。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列說法正確的是(　　)

A. 在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

B. 根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是化學(xué)反應(yīng)的快慢

C. 16g 硫和 32g 氧氣反應(yīng)，可生成 48g 二氧化硫

D. 氮、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同

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下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是(　　)

A. 4Fe+3O22Fe2O3 B. H2CO3H2O+CO2

C. CO2+C2CO D. 2KClO33KCl+2O2↑

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下列實(shí)驗(yàn)中，顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(　　)

A. 鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

B. 將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色

C. 在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無色變?yōu)榧t色

D. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中，紙花由紫變紅

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下圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是( )

A. X是非金屬元素

B. X原子的最外層電子數(shù)為8

C. 該粒子最外層電子數(shù)已達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 該粒子可表示為X-

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下列對分子、原子的認(rèn)識，正確的是(　　)

A. 原子是最小的粒子，不可再分

B. 溫度越高，分子體積變大

C. 干冰升華時(shí)分子間的間隔不變

D. 分子不同，性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

水是重要資源。下列關(guān)于水的敘述中，正確的是(　　)

A. 水體有一定的自凈能力，因此工業(yè)污水都可直接排放

B. 氫氣燃燒生成水的實(shí)驗(yàn)，說明水是由氫、氧兩種元素組成的

C. 海水淡化不能解決全球水資源短缺的問題

D. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

B 【解析】A、水體有一定的自凈能力，但有一定限度，因此工業(yè)污水都不可直接排放，故A錯(cuò)誤；B、氫氣燃燒生成水的實(shí)驗(yàn)，說明水是由氫、氧兩種元素組成的，故B正確；C、海水淡化可以解決全球水資源短缺的問題，水資源短缺主要指的是淡水資源，故C正確；D、過濾可以除去水中所有的不溶性雜質(zhì)，但不能除去所有的雜質(zhì)，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離的一種方法。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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下列物質(zhì)的用途，利用了其物理性質(zhì)的是(　　)

A. 汽油用作燃料 B. 氮?dú)庥糜谥圃斓?/p>

C. 焦炭用于煉鐵 D. 干冰用作制冷劑

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焦亞硫酸鈉（化學(xué)式為Na2S2O5）具有防腐作用。Na2S2O5 中硫元素的化合價(jià)為

A. －2 B. +2 C. +4 D. +6

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下列說法中，正確的是(　　)

A. 空氣中的氮?dú)�、氧氣混合均勻，而且保持著各自的化學(xué)性質(zhì)

B. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的 21%

C. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

D. 氧氣具有可燃性

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下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是(　　)

A. Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O

B. SO3+H2O═H2SO4

C. H2+CuOCu+H2O

D. FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中屬于物理變化的是(　　)

A. 鐵釘生銹

B. 煤的綜合利用中，把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱

C. 用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬

D. 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

D 【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、鐵釘生銹，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、煤的綜合利用中，把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。故選D。 點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

實(shí)驗(yàn)室有一份碳酸鈉和硫酸鈉的混合粉末，為測定其中碳酸鈉和硫酸鈉的質(zhì)量比，小冰做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

請回答下列問題：

(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________；

(2)向13.25g樣品中加入200g稀硫酸后，生成氣體的質(zhì)量為_______________；

(3)根據(jù)已知條件，列出求解與13.25g樣品反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式________________；

(4)a的數(shù)值是_________；

(5)混合粉末中碳酸鈉和硫酸鈉的質(zhì)量比為_________；

(6)若要使最終所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0％，則需要向其中加入水的質(zhì)量為____。

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勇往直前學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行酸堿的化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)活動。同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示：

【收集證據(jù)1】(1)甲組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為①_______________________，乙組實(shí)驗(yàn)并不能充分證明氫氧化鈣能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，是因?yàn)樗麄冊诩尤胂←}酸前忘記了滴入②________。取用氫氧化鈣時(shí)“用藥匙的柄把一端挑一點(diǎn)”的目的是③________。

【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】為妥善處理實(shí)驗(yàn)后所得到的廢液，同學(xué)們將試管內(nèi)的溶液A、B混入同一廢液缸中，開始無明顯現(xiàn)象，一段時(shí)間后出現(xiàn)了紅褐色沉淀，過濾得到無色濾液，同學(xué)們對無色濾液中的離子組成產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行繼續(xù)探究：

【提出問題】除Cl_外，廢液缸中還含有哪幾種離子?

【猜想與假設(shè)】小冰：H+、Ca2+、Fe3+ 小城：Ca2+、OH_ 小美：(2)________________

上述猜想中，小冰的猜想一定是錯(cuò)誤的，不需驗(yàn)證，理由是(3)______________。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為得出結(jié)論，同學(xué)們設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出(4)________的猜想是正確的，從而得出結(jié)論。

【總結(jié)與歸納】回顧整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，可以歸納出氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)是與(5)_______(填物質(zhì)類別)反應(yīng)，同時(shí)還可歸納出：分析反應(yīng)后溶液的離子組成時(shí)，除了有時(shí)可以依據(jù)溶液的顏色外，更多時(shí)候是根據(jù)兩種廢液混合后產(chǎn)生的(6)______________來推知某些離子的有無。

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學(xué)習(xí)化學(xué)要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識，明確資源合理開發(fā)的重要性。自然界中的兩種物質(zhì)經(jīng)過一系列反應(yīng)就會制得堿E，不信?看看下面這個(gè)流程，已知F是貝殼的主要成分。(說明：用“一”表示兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，假設(shè)貝殼和草木灰中的雜質(zhì)均不影響下列反應(yīng))

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：草木灰的主要成分是_________ F．__________

(2)A和B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________；

(3)將清液C和清液D混合后，會觀察到的現(xiàn)象為______________________________；

(4)該流程中，對環(huán)境保護(hù)不利的一個(gè)步驟是步驟_______(填序號)，在實(shí)際生產(chǎn)過程中，還有必要加以優(yōu)化。

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實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、碳酸鈉、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、坩堝鉗、棉花及以下儀器：

(1)小冰利用部分上述儀器和藥品可制取一種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為①__________，證明該氣體集滿的操作是將②_______的木條(填字母)③_________(填字母)。

A．帶火星 B．燃著 C．放在集氣瓶口 D．伸入集氣瓶內(nèi)

(2)小城補(bǔ)充一種儀器①_______(填名稱)，并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣，請你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整②_______。用圖中方法收集該氣體時(shí)，導(dǎo)管口剛開始有氣泡放出時(shí)不立即收集，這是因?yàn)棰踎_______________________________________。

(3)小美利用剛才制得的氧氣進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，夾取一小塊木炭在酒精燈上① _______，由瓶口向下緩慢插入盛有剛制得的氧氣的集氣瓶中，這樣可以防止木炭在氧氣中燃燒放熱并②_______，使集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)變③________，瓶內(nèi)氧氣逸出損失。含量降低，影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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在化學(xué)學(xué)習(xí)中運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ǹ梢云鸬绞掳牍Ρ兜男Ч�。請回答下列問題：

(1)下列是一些粒子結(jié)構(gòu)示意圖，請按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將其平均分為兩類。

其中的—個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)是①__________________________，包含微粒為②_____(填字母)；

(2)將數(shù)據(jù)進(jìn)行圖表化總結(jié)，是化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法。如圖所示，三種方法各有優(yōu)勢：

請你模仿圖1和圖2，將圖3表格所表示的內(nèi)容在答題卡分別以柱狀圖和餅狀圖的形式大略地呈現(xiàn)出來。

___________________

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列教材中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄正確的是( )

A. 硫在空氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱

B. 石灰石和足量稀鹽酸反應(yīng)：固體逐漸減少至消失，表面有氣泡產(chǎn)生

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成無色氣體

D. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p> D 【解析】A、硫在空氣中燃燒：發(fā)出淡藍(lán)紫色火焰，放熱，錯(cuò)誤；B、石灰石主要成分是碳酸鈣，加入到鹽酸中，逐漸溶解且在表面產(chǎn)生氣泡，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁，但碳酸鈣中其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，固體不會完全消失，錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，錯(cuò)誤；D、碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解，故加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變?yōu)樽仙�，正確。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

日常生活中，下列做法正確的是( )

A. 用蒸餾的方法來軟化硬水 B. 用干粉滅火器撲滅圖書失火

C. 用鐵制容器盛放波爾多液 D. 用洗滌劑乳化餐具上的油污

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下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

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中華民族的創(chuàng)造力為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)!下列事例不涉及化學(xué)變化的是

A. A B. B C. C D. D

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下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

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新學(xué)期伊始,推遲到校時(shí)間的好政策惠及全省學(xué)生,讓媽媽有更充足的時(shí)間為我們準(zhǔn)備豐盛而充滿愛的早餐!下列早餐常見的食物中,主要富含糖類的是

A. A B. B C. C D. D

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  • 題型：單選題
  • 難度：中等
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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2017屆九年級3月考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是

A. H2O→H2 B. Ca(OH)2→NaOH C. CuO→CuCl2 D. Fe→Fe2(SO4)3

D 【解析】A、水通電時(shí)能分解成氫氣和氧氣，H2O能一步轉(zhuǎn)化為H2，正確；B、 Ca(OH)2能與碳酸鈉反應(yīng)生成NaOH和碳酸鈣，Ca(OH)2能一步轉(zhuǎn)化為NaOH，正確；C、CuO能與鹽酸反應(yīng)生成CuCl2和水，CuO能一步轉(zhuǎn)化為CuCl2，正確；D、鐵和稀硫酸或硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵不生成硫酸鐵，鐵不能一步得到硫酸鐵，錯(cuò)誤。故選D。 點(diǎn)睛：初中化學(xué)中鐵在與酸溶液和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列各組常見的固體物質(zhì)中，用水不能區(qū)分的是（ ）

A．NaOH和NH4NO3

B．CuSO4和Na2SO4

C．Na2CO3和CaCO3

D．NaCl和KCl

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推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是

A. 酸溶液中都含有 H+，所以酸溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)

B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用

C. 堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液

D. 復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物，則反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)

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甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述中正確的是（ ）

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. t2℃時(shí)，將30g甲物質(zhì)放入70g水中，所得飽和溶液的質(zhì)量為100g

D. t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體質(zhì)量甲＞乙

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下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是

A. 用 pH 試紙測得某地雨水的 pH 為 5.6

B. 用 10 mL 量筒量取了 6.53 mL 水

C. 用 20 g 氯化鈉和 100 g 水配制的 120 g 食鹽水，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%

D. 用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為 10.2g

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許多同學(xué)喜歡用“雪碧”之類的碳酸飲料，下列有關(guān)“雪碧”的敘述正確的是

A. 飲用“雪碧”會使人體血液的 pH 升高

B. 喝“雪碧”會打嗝．是因?yàn)椤把┍獭笔軣�，溶解在其中的CO2的溶解度變小

C. 往“雪碧”中滴加酚酞試液，無色酚酞試液變紅色

D. 胃酸過多的病人可以多喝碳酸飲料

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  • 題型：單選題
  • 難度：中等
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