下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是(  )

A.鑒別軟水和硬水可使用肥皂水

B.淡水資源是取之不盡,用之不竭的

C.為節(jié)約用水,可用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

D.為減少水體污染,要禁止使用農(nóng)藥和化肥


【考點(diǎn)】硬水與軟水;水資源狀況;水資源的污染與防治;保護(hù)水資源和節(jié)約用水.

【專題】化學(xué)知識(shí)生活化;空氣與水.

【分析】A、根據(jù)硬水和軟水可以用肥皂水鑒別進(jìn)行分析;

B、根據(jù)淡水資源是非常緊缺的資源進(jìn)行分析;

C、根據(jù)工業(yè)廢水含有含有有害物質(zhì)分析;

D、根據(jù)農(nóng)業(yè)上應(yīng)禁止使用農(nóng)藥和化肥是不現(xiàn)實(shí)的進(jìn)行分析.

【解答】解:A、硬水和軟水可以用肥皂水鑒別,泡沫多的為軟水,泡沫少的為硬水,故A正確;

B、地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水資源很少,真正被利用的淡水資源就更少了,所以淡水并不是取之不盡、用之不竭的,故B錯(cuò)誤;

C、由于工業(yè)廢水含有有害物質(zhì),不能直接用于澆灌農(nóng)田,故C錯(cuò)誤;

D、農(nóng)業(yè)上應(yīng)禁止使用農(nóng)藥和化肥是不現(xiàn)實(shí)的,應(yīng)該合理使用農(nóng)藥和化肥,故D錯(cuò)誤.

故選A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查軟水和硬水的區(qū)分方法、水資源的分布、防治水污染方面知識(shí),水資源是我們的珍貴財(cái)產(chǎn),我們應(yīng)從生活中的小事做起,節(jié)約用水.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生理鹽水是指溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液.現(xiàn)用1000克生理鹽水給某病人輸液,輸液完畢后,進(jìn)入病人體內(nèi)的氯化鈉質(zhì)量約為(  )

A.0.9克    B.9克  C.90克 D.1000克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑,下列實(shí)驗(yàn)操作中,符合規(guī)范的是

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用元素符號(hào)和數(shù)字填空:

① 兩個(gè)氯原子                  ② 兩個(gè)氫分子                      

③ 硫酸根離子                  ④ 氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)           

⑤三個(gè)鐵離子                   ⑥ 地殼中含量最多的金屬元素       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了“配制100g20%的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示。

        

(1)配制此氯化鈉溶液的步驟為        、         、溶解。配制過(guò)程中用到的儀器有         、        、天平、量筒、藥匙和膠頭滴管。

⑵需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_________g,稱量時(shí)操作A出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象,接下來(lái)的操作應(yīng)該是________。(填序號(hào))

①     右邊的平衡螺絲向左調(diào)  ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)   ③右盤(pán)中減少砝碼   ④左盤(pán)中增加食鹽

⑶B中儀器a的名稱是_________。量取水時(shí),如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________(填“偏大”或“偏小”)

⑷C中用玻璃棒的作用是________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是( 。

A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.氫氣作清潔燃料

C.熟石灰用于改良酸性土壤   D.石墨作電池電極

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)根據(jù)表1中相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:

主族

周期

A(第一主族)

A(第二主族)

A(第三主族)

第2周期

第3周期

X

第4周期

Y

①X處對(duì)應(yīng)原子的最外層電子數(shù)為  ,Y處對(duì)應(yīng)原子的核外電子層數(shù)為 

②鎵原子(Ca)的核外電子數(shù)為  ,其在化學(xué)反應(yīng)中易  (填“得”或“失”)電子形成鎵離子,該離子符號(hào)為 

(2)物質(zhì)甲和乙完全反應(yīng)生成物質(zhì)丙和丁,各物質(zhì)的微觀示意圖如表2所示,下列說(shuō)法正確的有  

物質(zhì)

分子示意圖

A.甲物質(zhì)屬于有機(jī)物

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)增加

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H2+3O2═2CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


                                                            

用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空                                        

(1)3個(gè)汞原子 

                                                           

(2)1個(gè)氫氧根離子                                           

(3)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)                            

(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子  .                          

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


類(lèi)比常常應(yīng)用在化學(xué)學(xué)習(xí)中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.濃鹽酸敞口放置后溶液濃度減;濃硫酸敞口放置后溶液濃度也減小

B.二氧化錳能加快氯酸鉀的分解;二氧化錳也能加快高錳酸鉀的分解

C.鋁制品表面易形成致密的氧化鋁薄膜,很耐腐蝕;鐵制品表面易形成鐵銹,也很耐腐蝕

D.4g硫與4g氧氣充分反應(yīng)后生成8g氣體;4g碳與4g氧氣充分反應(yīng)后也生成8g氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案