將盛有等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀硫酸的燒杯放在天平上、調(diào)平，同時(shí)向兩燒杯中加入等質(zhì)量形狀相似的鋅和鐵．如圖所示：則從開始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止，指針偏轉(zhuǎn)的情況是


  1. A.
    先偏左后偏右
  2. B.
    先偏右后偏左
  3. C.
    一直偏右
  4. D.
    一直偏左
B
由于鋅的活潑性比鐵強(qiáng)，產(chǎn)生氫氣的速度比鐵快，所以剛開始時(shí)指針應(yīng)該先向右偏；
根據(jù)等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出放出氫氣質(zhì)量=×金屬的質(zhì)量，可知鐵、鋅完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量鐵＞鋅，所以，指針應(yīng)該再向左偏；
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將盛有等質(zhì)量和等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩只燒杯放在托盤天平上，調(diào)節(jié)天平平衡，向右盤加入金屬鋅，左盤加入與鋅等質(zhì)量的金屬鎂，充分反應(yīng)后，兩邊的酸都有剩余，則此時(shí)天平的指針指向?yàn)榉侄缺P的（　�。�
A、左邊B、右邊C、正中D、無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昭通卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

（2分）（2012•昭通）將盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩只燒杯，放在托盤天平左右兩盤上，調(diào)節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鐵和鋅，待反應(yīng)停止后（不考慮反應(yīng)中水分揮發(fā)，不考慮空氣成分參加反應(yīng)），請(qǐng)判斷，下列說(shuō)法合理的是（　�。�

A．若天平仍保持平衡，燒杯中的鐵一定沒有剩余

B．若天平失去平衡，指針一定偏向放鋅的一邊

C．反應(yīng)后兩只燒杯中溶液的質(zhì)量都比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減輕了

D．放鐵的一邊產(chǎn)生的氫氣一定比放鋅的一邊產(chǎn)生的氫氣多

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川巴中卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

（2分）（2012•巴中）將盛有等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀硫酸的燒杯放在天平上、調(diào)平，同時(shí)向兩燒杯中加入等質(zhì)量形狀相似的鋅和鐵．如圖所示：則從開始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止，指針偏轉(zhuǎn)的情況是（　�。�

A．先偏左后偏右        B．先偏右后偏左       C．一直偏右       D．一直偏左

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川巴中卷）化學(xué)（帶解析） 題型：單選題

（2分）（2012?巴中）將盛有等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀硫酸的燒杯放在天平上、調(diào)平，同時(shí)向兩燒杯中加入等質(zhì)量形狀相似的鋅和鐵．如圖所示：則從開始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止，指針偏轉(zhuǎn)的情況是（　�。�

A．先偏左后偏右B．先偏右后偏左C．一直偏右D．一直偏左

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昭通卷）化學(xué)（帶解析） 題型：單選題

（2分）（2012?昭通）將盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩只燒杯，放在托盤天平左右兩盤上，調(diào)節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鐵和鋅，待反應(yīng)停止后（不考慮反應(yīng)中水分揮發(fā)，不考慮空氣成分參加反應(yīng)），請(qǐng)判斷，下列說(shuō)法合理的是（　�。�

A．若天平仍保持平衡，燒杯中的鐵一定沒有剩余
B．若天平失去平衡，指針一定偏向放鋅的一邊
C．反應(yīng)后兩只燒杯中溶液的質(zhì)量都比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減輕了
D．放鐵的一邊產(chǎn)生的氫氣一定比放鋅的一邊產(chǎn)生的氫氣多

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